Η επιστροφή των μαθητών μας στα σχολεία τους μετά τις καλοκαιρινές διακοπές υπήρξε μια μεγάλη γιορτή που αποτυπώθηκε σε όμορφες φωτογραφίες από τον Αγιασμό, ο οποίος πάντα αποτελεί μεγάλο γεγονός στα Αρσάκεια. Δείτε χαρακτηριστικές εικόνες εδώ.
Επίσης, οι μαθητές όλων των Αρσακείων συμμετείχαν στην ανθρωπιστική πρωτοβουλία για τη συγκέντρωση και αποστολή ειδών πρώτης ανάγκης στους πλημμυροπαθείς της Θεσσαλίας μέσω των αρμόδιων φορέων.

Ο ζωντανός θρύλος της άρσης βαρών, ο ολυμπιονίκης Πύρρος Δήμας, η ολυμπιονίκης στα 400μ. εμπόδια Φανή Χαλκιά και η ολυμπιονίκης στα 20χλμ. βάδην Αθανασία Τσουμελέκα (στους Ολυμπιακούς Αγώνες 2004 στην Αθήνα και οι δύο), και ο παγκόσμιος πρωταθλητής στην ποδηλασία Χρήστος Βολικάκης έδωσαν το «παρών» στον 5ο Αρσάκειο Δρόμο, που διοργανώθηκε με επιτυχία την Κυριακή 22 Οκτωβρίου 2023 στα Αρσάκεια-Τοσίτσεια Σχολεία Εκάλης!
Δείτε τις λεπτομέρειες εδώ.

Για μία ακόμη χρονιά, στο πλαίσιο του εορτασμού της Ευρωπαϊκής Ημέρας Γλωσσών, μαθητές και μαθήτριες της Β΄ και Γ΄ Γυμνασίου και Α΄, Β’ και Γ΄ Λυκείου είχαν την ευκαιρία να πραγματοποιήσουν μία εικονική διαδρομή στα γεγονότα τις επικαιρότητας μέσα από την παιδαγωγική δράση «Regard des Jeunes de 15 ans/ Gaze into the mind of 15 year olds». Διαβάστε περισσότερα για αυτή την πολύ ενδιαφέρουσα δράση εδώ.

Την Τετάρτη 4 Οκτωβρίου 2023 οι μαθητές όλων των τάξεων του Αρσακείου Δημοτικού Πατρών, με αφορμή τον εορτασμό της Πανελλήνιας Ημέρας Σχολικού Αθλητισμού 2023, έτρεξαν μια πολύχρωμη σκυταλοδρομία, με στόχο να διαδώσουν την αξία του «ευ αγωνίζεσθαι» και να στείλουν ταυτόχρονα ένα ηχηρό μήνυμα ενάντια στον ρατσισμό και τις διακρίσεις κάθε είδους. Στη σκυταλοδρομία συμμετείχε το σύνολο των μαθητών του Σχολείου. Τα παιδιά χωρίστηκαν σε πέντε ομάδες και η κάθε ομάδα φορούσε μπλουζάκια με το χρώμα μιας ηπείρου από τους 5 ολυμπιακούς κύκλους (μπλε, κίτρινο, μαύρο, πράσινο, κόκκινο). Δείτε το εντυπωσιακό βίντεο εδώ.

---

Ενημερώνεστε  για  τις  δραστηριότητες  των  Αρσακείων  στον  ιστότοπο  https://www.arsakeio.gr

Διατηρώντας με συνέπεια τη μηνιαία ενημέρωσή σας για τα νέα των Αρσακείων – Τοσιτσείων Σχολείων, θέλουμε αρχικά να σας ευχαριστήσουμε για το ενδιαφέρον και την έγνοια σας σχετικά με την εικόνα του Αρσακείου που προβάλλεται από τα ΜΜΕ, που είναι και έγνοια όλων μας.

Επειδή έχουν τεθεί ερωτήματα σχετικά με τα μέτρα που λαμβάνονται για να αντιμετωπιστούν και κατά το δυνατόν να προληφθούν πράξεις βίας, σας ενημερώνουμε ότι σε όλα τα σχολεία μας (δηλαδή σε 33 πλήρεις σχολικές μονάδες σε Ψυχικό, Εκάλη, Θεσσαλονίκη, Πάτρα, Ιωάννινα, Τίρανα, σε 7.000 περίπου μαθητές – έχουν σημασία οι αριθμοί) υλοποιείται κάθε χρόνο και επί σειρά ετών πλήθος προγραμμάτων, βιωματικών και ενημερωτικών, κατά του σχολικού εκφοβισμού, κάτι που δεν αποτελεί σχήμα λόγου, αλλά μπορείτε να το διαπιστώσετε ανατρέχοντας σε περσινή μας συγκεντρωτική ανάρτηση (δείτε εδώ), αλλά και με μια απλή αναζήτηση στον ιστότοπό μας με τη φράση "σχολικός εκφοβισμός". Επίσης στα Αρσάκεια λειτουργεί Συμβουλευτική-Ψυχολογική Υπηρεσία, η οποία έχει διοργανώσει σε συνεργασία με διευθύνσεις των σχολείων μας ημερίδες και διαδικτυακά σεμινάρια (webinars) για την επιμόρφωση των εκπαιδευτικών και των γονέων για το θέμα και για συναφή θέματα. Τέλος, έχει συσταθεί από τα Αρσάκεια ειδική «Μόνιμη Επιτροπή Αναφοράς και Διερεύνησης Εξαιρετικών Περιστατικών» στην οποία μπορούν να απευθύνονται παιδιά και γονείς που αντιμετωπίζουν τέτοιου είδους προβλήματα. Αντιλαμβάνεστε ότι για να λειτουργήσει σωστά και -κυρίως- προληπτικά η οργανωμένη αυτή δομή είναι απαραίτητη η όσο το δυνατόν πιο στενή συνεργασία γονέων και εκπαιδευτικών τάξης με αμοιβαία εμπιστοσύνη και σεβασμό.

Ως προς το ίδιο το περιστατικό, τα Αρσάκεια –εκπαιδευτικοί και διοίκηση– κινήθηκαν αμέσως μέσα στο πλαίσιο της εκπαιδευτικής νομοθεσίας, το οποίο είναι σαφές, δεσμευτικό και έχει σκοπό την προστασία των ανήλικων μαθητών. Το Αρσάκειο σέβεται το αυστηρό νομικό πλαίσιο καθ' όλη τη διαδικασία. 

Αγαπητές και αγαπητοί, η παιδεία που παρέχεται στα Αρσάκεια ξεχωρίζει για πολλούς λόγους και περιστατικά όπως αυτό που συζητείται μας λυπούν ασφαλώς βαθύτατα, αλλά μας κάνουν επίσης να επιθυμούμε να βελτιώσουμε ακόμη περισσότερο τις μεθόδους και τα μέτρα που εφαρμόζουμε, επαναξιολογώντας τις ήδη μεγάλες προσπάθειες που καταβάλλονται επί σειρά ετών. Πιστεύουμε ότι τέτοια περιστατικά δεν πρέπει να οδηγούν σε εκμηδένιση και απαξίωση του τεράστιου έργου που έχει συντελεστεί στα Αρσάκεια τις τελευταίες δεκαετίες, κάτι που έχει αποτυπωθεί στον τόμο που μπορείτε να δείτε εδώ. Πρόκειται για ένα έργο που πραγματικά θα έκανε υπερήφανο οποιονδήποτε συμμετείχε στη δημιουργία του.

Διότι το πραγματικό Αρσάκειο είναι το Αρσάκειο της παιδείας, της δημιουργίας, του πολιτισμού και της επιστήμης. Και η αμαύρωση της φήμης του είναι, αν όχι σκόπιμη, οπωσδήποτε άδικη.

Το STEΑM είναι μια διαθεματική εκπαιδευτική πρόταση που ενσωματώνει ως βασικές συνιστώσες της την επιστήμη (S), την τεχνολογία (T), τη μηχανική (E), την Τέχνη (Α) και τα μαθηματικά (M).

Η γενικότερη ιδέα της σύγχρονης αντίληψης του STEΑM έχει τις ρίζες της στην προσωκρατική φιλοσοφική σκέψη, όπου η γνώση δεν περιχαρακωνόταν σε τομείς, αλλά αποτελούσε συνισταμένη των τομέων αυτών μέσα από τη διαρκή αλληλεπίδρασή τους.

Διαβάστε για το STEΑM στα Αρσάκεια εδώ.
 

---

Ενημερώνεστε  για  τις  δραστηριότητες  των  Αρσακείων  στον  ιστότοπο  https://www.arsakeio.gr

Με μεγαλοπρέπεια, όπως ταιριάζει στην κορυφαία αυτή επέτειο, γιορτάστηκε στα Αρσάκεια – Τοσίτσεια Σχολεία η 25η Μαρτίου 1821, η ημέρα που «γιορτάζει η Παναγιά, γιορτάζει κι η πατρίδα».

Σύσσωμη η αρσακειακή κοινότητα, από τα νηπιαγωγεία μέχρι και τα λύκεια, συμμετείχε στον μεγάλο εορτασμό με καταθέσεις στεφάνων, παρελάσεις και περίλαμπρες γιορτές, ορισμένες από τις οποίες διεκδικούν επαγγελματικές δάφνες και προκάλεσαν τον αβίαστο θαυμασμό όσων τις παρακολούθησαν.

Διαβάστε περισσότερα και δείτε πολλές ωραίες εικόνες από τις εορταστικές εκδηλώσεις εδώ.

Με μεγάλη επιτυχία διεξήχθησαν στο Αρσάκειο Ιωαννίνων οι 14οι Ρητορικοί Αγώνες των Αρσακείων. Κατά κοινή ομολογία, αποτέλεσαν μια μεγάλη γιορτή, πρωτίστως του ελληνικού λόγου. Στο τριήμερο που διήρκεσαν οι Αγώνες, δόθηκε η δυνατότητα να γνωριστούν και να συσφίξουν τις σχέσεις τους 250 περίπου μαθητές-διαγωνιζόμενοι από όλα τα Αρσάκεια, αλλά και 50 κριτές (εκπαιδευτικοί και απόφοιτοι). Η δυναμική διά ζώσης επιστροφή των Ρητορικών Αγώνων μετά την πανδημία προκάλεσε ενθουσιασμό στους συμμετέχοντες, ενώ θετικά σχόλια προκάλεσε και η σύγχρονη και επίκαιρη θεματολογία.

Την Πέμπτη 9 Μαρτίου 2023 τα Αρσάκεια διοργάνωσαν την Ημέρα Φυσικών Επιστημών στα Αρσάκεια-Τοσίτσεια Σχολεία Εκάλης. Στην Ημέρα συμμετείχαν περίπου 450 μαθητές και 70 εκπαιδευτικοί. Στην εκδήλωση οι μαθητές με την καθοδήγηση των καθηγητών τους προετοίμασαν και παρουσίασαν σε μαθητές και γονείς πειράματα στις Φυσικές Επιστήμες. Τους μαθητές μας παρακολούθησαν και χειροκρότησαν σχεδόν 1.000 συμμαθητές τους και γονείς.

Το Σάββατο 11 Μαρτίου 2023 πραγματοποιήθηκε στο Αρσάκειο Θεσσαλονίκης ο 9ος Περιφερειακός Διαγωνισμός STEM & Εκπαιδευτικής Ρομποτικής Κεντρικής Μακεδονίας. Στη φετινή διοργάνωση συμμετείχαν ενενήντα μία (91) Ομάδες και τριακόσιοι ογδόντα (380) μαθητές πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης από όλη την Περιφέρεια Κεντρικής Μακεδονίας

O θεατρικός όμιλος του Αρσακείου Γυμνασίου Θεσσαλονίκης κατέκτησε τη δεύτερη θέση στο μαθητικό σκέλος του διαγωνισμού «Παίζοντας Βάκχες»! Στον ίδιο διαγωνισμό η ομάδα του Αρσακείου Λυκείου Πατρών κατέκτησε την τρίτη θέση! Ο διαγωνισμός διοργανώνεται από τη θεατρική ομάδα Out of Chaos, με την υποστήριξη του Κέντρου Ελληνικών Σπουδών του Πανεπιστημίου Harvard στην Ουάσιγκτον και στην Ελλάδα, και το Τμήμα Θεατρικών Σπουδών - Σχολή Καλών Τεχνών - Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου.

25η Μαρτίου 1943. «Απαγορεύεται ο εορτασμός της 25ης Μαρτίου στα σχολεία». Με αυτό τον τρόπο αποφάσισε ο Γερμανός κατακτητής να καταστείλει το κύμα αντίστασης, το οποίο ένα μήνα πριν, στην κηδεία του Κωστή Παλαμά (28/2/1943) είχε αρχίσει να εκδηλώνεται φανερά. Οι Αρσακειάδες όμως είχαν διαφορετική γνώμη. Και δεν ήταν οι μόνες.

Διαβάστε τι συνέβη στον ιστότοπο της ιστορίας των Αρσακείων εδώ.

Η Φιλεκπαιδευτική Εταιρεία διοργανώνει την Τρίτη 4 & την Τετάρτη 5 Απριλίου 2023 στα Αρσάκεια-Τοσίτσεια Σχολεία Εκάλης το 9ο Παναρσακειακό Μαθητικό Συνέδριο με θέμα «Μνήμη Μικρασιατικού Πολιτισμού». Δείτε λεπτομέρειες στον ιστότοπο του συνεδρίου εδώ.

***

Ενημερώνεστε για τις δραστηριότητες των Αρσακείων στον ιστότοπο https://www.arsakeio.gr

και για την ιστορία της Φιλεκπαιδευτικής Εταιρείας και των Αρσακείων στο https://history.arsakeio.gr/

Στο δεύτερο ενημερωτικό δελτίο του 2023 παρουσιάζουμε μια μικρή επιλογή θεμάτων από το πλήθος των εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων και εκδηλώσεων των Αρσακείων κατά τον μήνα Φεβρουάριο, ο οποίος μας προσέφερε πολλά ενδιαφέροντα θέματα. Περισσότερα, ασφαλώς, μπορείτε να βρείτε με μια περιήγηση στις ιστοσελίδες των Αρσακείων.

Μετά από τρία χρόνια αναμονής, τα Αρσάκεια – Τοσίτσεια Σχολεία Ψυχικού & Εκάλης άνοιξαν ξανά τις πόρτες τους σε μαθητές και γονείς το Σάββατο 18/2/2023. Σε κλίμα χαρούμενο και γιορτινό μαθητές Νηπιαγωγείου, Δημοτικού και Γυμνασίου, μαζί με τους γονείς/κηδεμόνες και τους φίλους τους ξεναγήθηκαν στα σχολεία μας και στην αρσακειακή καθημερινότητα. Ενημερώθηκαν για τη λειτουργία των σχολείων, τις δράσεις και τα πρωτοποριακά εκπαιδευτικά προγράμματα που εκπονούνται.

Η πρωτοβουλία της Διοίκησης των Αρσακείων, που κοινοποιήθηκε στα μέλη της αρσακειακής κοινότητας με επιστολή του Προέδρου κ. Μπαμπινιώτη, για συγκέντρωση ειδών πρώτης ανάγκης από τους μαθητές μας, τους γονείς τους και το προσωπικό των Αρσακείων για τους σεισμόπληκτους της Τουρκίας και της Συρίας βρήκε εντυπωσιακή ανταπόκριση. Με αφορμή αυτή την πρωτοβουλία, στο Α’ Αρσάκειο-Τοσίτσειο Γυμνάσιο Εκάλης η εικαστικός Κυριακή Πρεβενιού και μαθητές απέδωσαν την όλη διαδικασία με μια εντυπωσιακή εικαστική σύνθεση η οποία κοσμεί τον χώρο του Σχολείου.

Σημαντικό ρόλο στην κατανόηση και στάση γονέων και εκπαιδευτικών απέναντι στα σύνθετα προβλήματα της εφηβείας σε σχέση με τον νέο ψηφιακό κόσμο μας παίζουν οι επιμορφωτικές ημερίδες σαν και αυτές που διοργάνωσαν τα Αρσάκεια Λϋκεια Ψυχικού και τα Αρσάκεια-Τοσίτσεια Γυμνάσια Εκάλης σε συνεργασία με τις Συμβουλευτικές Υπηρεσίες της ΦΕ, με τη συμμετοχή σημαντικών προσωπικοτήτων -ειδικών στο θέμα-, όπως της Υφυπουργού Υγείας κ. Ράπτη, της κ. Τσίτσικα, καθηγήτριας Παιδιατρικής-Εφηβικής Ιατρικής του ΕΚΠΑ, του κ. Παπακώστα, Αστυνομικού Διευθυντή της Δίωξης Ηλεκτρονικού Εγκλήματος, της κ. Τσιτσούλα, υπεύθυνης επικοινωνίας τής Εθνικής Ομάδας Κυβερνοασφάλειας, της κ. Κωνσταντοπούλου, ψυχιάτρου παιδιών και εφήβων και οικογενειακής ψυχοθεραπεύτριας, και του κ. Νάκου, ψυχολόγου της Διεύθυνσης Δίωξης Ηλεκτρονικού Εγκλήματος.

Διαβάστε περισσότερα εδώ (Ψυχικό) και εδώ (Εκάλη).

Αθρόα ήταν η προσέλευση εκπαιδευτικών δημοσίων και ιδιωτικών σχολείων, στελεχών της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης και φοιτητών της πόλης των Ιωαννίνων και της ευρύτερης περιοχής που παρακολούθησαν τις εργασίες της Ημερίδας με θέμα «Μαθηματικές διδακτικές προσεγγίσεις στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση: Έρευνα και εφαρμογές». Την Επιμορφωτική Ημερίδα διοργάνωσε η Εποπτεία των Σχολείων της Φιλεκπαιδευτικής Εταιρείας και πραγματοποιήθηκε το Σάββατο 4 Φεβρουαρίου 2023 στα Αρσάκεια Σχολεία Ιωαννίνων.

Διαβάστε τις λεπτομέρειες εδώ.

240 μαθητές μας του Αρσακείου Δημοτικού Θεσσαλονίκης, που παρουσίασαν επί σκηνής στο κατάμεστο Μέγαρο Μουσικής Θεσσαλονίκης ένα μεγαλειώδες επετειακό υπερθέαμα για τη Μικρασιατική Καταστροφή, τίμησαν με την παρουσία και τις ομιλίες τους ο Υπουργός Μακεδονίας-Θράκης κ. Καλαφάτης, ο Δήμαρχος Πυλαίας-Χορτιάτη κ. Καϊτετζίδης, ο Ομότιμος καθηγητής του ΕΜΠ κ. Ησαΐας εκπροσωπώντας ως μέλος του Δ.Σ. της Φ.Ε. τα Αρσάκεια-Τοσίτσεια Σχολεία και η γιατρός της παιδογκολογικής κλινικής του Ιπποκρατείου Νοσοκομείου Θεσσαλονίκης κ. Κοτσογλανίδου.

Διαβάστε πώς τα τελευταία 35 χρόνια τα Αρσάκεια Θεσσαλονίκης εξελίχθηκαν σε ένα σύγχρονο ποιοτικό Σχολείο που αποτελεί σημείο αναφοράς για την πόλη.

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ελληνικής γλώσσας (9 Φεβρουαρίου) προτείναμε ένα αφιέρωμα στη διδασκαλία της ελληνικής γλώσσας στα Αρσάκεια Σχολεία τον 19ο αιώνα. Παρά τις αντιρρήσεις όσων υποστήριζαν ότι οι γυναίκες πρέπει να μαθαίνουν μόνον όσα τους χρειάζονται για να μεγαλώσουν τα παιδιά τους, η Φιλεκπαιδευτική Εταιρεία επέμενε στη διδασκαλία της ελληνικής γλώσσας όχι μόνο στις Αθηναίες μαθήτριες, αλλά κυρίως σε αυτές που θα δίδασκαν Ελληνικά σε ολόκληρη τη Ελλάδα και όπου υπήρχαν Έλληνες.

Διαβάστε περισσότερα εδώ: http://bit.ly/3YxEqVu

και για την ιστορία της Φιλεκπαιδευτικής Εταιρείας και των Αρσακείων στο https://history.arsakeio.gr/

Καλή χρονιά σε όλους, με υγεία, δημιουργικότητα, αντοχή και αισιοδοξία!

Στο πρώτο ενημερωτικό δελτίο του 2023 παρουσιάζουμε μια μικρή ανθολόγηση θεμάτων από το πλήθος των εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων, διακρίσεων και εκδηλώσεων των Αρσακείων, γνωρίζοντας ότι κάθε επιλογή δεν μπορεί να αποτυπώσει το τεράστιο παιδαγωγικό έργο που επιτελείται στα Σχολεία μας. Αυτό, βεβαίως, μπορεί να το διαπιστώσει κανείς με μια περιήγηση στις ιστοσελίδες των Αρσακείων.

Όλοι έχουν δικαίωμα στη ζωή και στον αθλητισμό… Αυτό πρεσβεύουν τα Αρσάκεια Σχολεία που ανοίγουν την αγκαλιά τους σε άτομα με αναπηρία.

Στα λύκεια της Εκάλης εκπρόσωποι και προπονητές της Ελληνικής Ομοσπονδίας Αθλητισμού Κωφών ενημέρωσαν με βιωματικό τρόπο μαθητές μας για την κώφωση και τη βαρηκοΐα και γνώρισαν τα αθλήματα και τους αγώνες στους οποίους συμμετέχουν τα κωφά-βαρήκοα άτομα. Διαβάστε περισσότερα εδώ.

Οι μαθητές των Δημοτικών της Εκάλης συνάντησαν στο Θέατρο τον παραολυμπιονίκη Θανάση Τσιβίλη, μέλος της Ελληνικής Επιτροπής Παραολυμπιακών Αγώνων, ο οποίος μέσα από τις απαντήσεις του μετέδωσε στους μαθητές το μήνυμα πως η ζωή δεν σταματά παρά τα όποια εμπόδια παρεμβάλλονται, καθώς αυτά μπορούν να γίνουν εφαλτήριο για νίκες, επιτυχίες και διακρίσεις στον κοινωνικό, επαγγελματικό ή αθλητικό στίβο. Διαβάστε λεπτομέρειες εδώ. 

Επίσης, μαθητές και εκπαιδευτικοί μας από το Ψυχικό στήριξαν ενεργά το Κέντρο Κοινωνικής Φροντίδας Ατόμων με Νοητική Υστέρηση, λαμβάνοντας μέρος στην εκδήλωση «Ο δικός μου μαραθώνιος», στο πλαίσιο της Παγκόσμιας Ημέρας Ατόμων με Αναπηρία. Δείτε περισσότερα εδώ.

Ακόμη, μαθητές μας του δημοτικού Πατρών κατασκεύασαν ένα αναπηρικό αμαξίδιο, επιθυμώντας να μας ευαισθητοποιήσουν για τα δικαιώματα και τις δυνατότητες των ατόμων με αναπηρία. Διαβάστε για τη δραστηριότητα αυτή εδώ. 

Μαθητές της Στ΄ τάξης δημοτικού στο Ψυχικό έμαθαν και κατανόησαν τα προβλήματα που αντιμετωπίζουν άτομα με τύφλωση από εκπαιδευτικό εξειδικευμένη στα παιδιά με πρόβλημα όρασης. Οι λεπτομέρειες εδώ.

Αξιοσημείωτη είναι και η συμμετοχή μαθητών της Ομάδας Εθελοντισμού του Αρσακείου Γυμνασίου Θεσσαλονίκης ως εθελοντών με ενεργό ρόλο σε διεθνείς αγώνες καλαθοσφαίρισης με αμαξίδιο. Περισσότερα εδώ. 

Τέλος, μέλη του Μουσικού Ομίλου των Αρσακείων και της Χορωδίας των αποφοίτων GraduArti βρέθηκαν κοντά στα παιδιά με καρκίνο: στις 29 Δεκεμβρίου 2022 επισκέφθηκαν το παιδιατρικό ογκολογικό νοσοκομείο ΕΛΠΙΔΑ και έψαλαν τα κάλαντα στα παιδιά που νοσηλεύονται και στο προσωπικό του νοσοκομείου. Διαβάστε τις λεπτομέρειες.

Το Αρσάκειο Ιωαννίνων (Γυμνάσιο – Λύκειο) χάρισε όμορφες στιγμές στους μαθητές του με την πρωτότυπη ιδέα να κόψουν τις βασιλόπιτες του Σχολείου και των τάξεών του στο χιονοδρομικό κέντρο Ανηλίου στο Μέτσοβο. Το δώρο για την τυχερή εκπαιδευτικό που της έτυχε το νόμισμα του Συλλόγου Διδασκόντων ήταν το νέο Λεξικό Κυρίων Ονομάτων του Προέδρου των Αρσακείων Καθηγητή Γ. Μπαμπινιώτη. Δείτε όμορφα στιγμιότυπα από το χιονισμένο Μέτσοβο εδώ. Οι εικόνες τα λένε όλα! Και του χρόνου! 

«Ήταν πολύ εντυπωσιακό όταν είδαμε στον 3d εκτυπωτή του σχολείου μας τη δική μας μολυβοθήκη να εκτυπώνεται! Δεν το είχα ξαναδεί ποτέ!» Με αυτά τα λόγια εκφράζει τον ενθουσιασμό του ο Κωνσταντίνος, ένας από τους μαθητές Δημοτικού που χρησιμοποίησαν λογισμικό τρισδιάστατης σχεδίασης για να δημιουργήσουν και να επεξεργαστούν στερεά αντικείμενα και εργαλεία στο μάθημα της Γεωμετρίας. Τα Αρσάκεια Σχολεία παρακολουθώντας στενά τις διεθνείς έρευνες στην εκπαίδευση, εισήγαγαν σε πειραματικό επίπεδο τη χρήση τρισδιάστατων ψηφιακών εκτυπωτών. Διαβάστε περισσότερα εδώ.

Πολύ μεγάλη διάκριση για το Αρσάκειο Δημοτικό Σχολείο Θεσσαλονίκης: έλαβε από την Εθνική Μονάδα Συντονισμού Διαπίστευση ERASMUS - KA1, η οποία έρχεται ως αναγνώριση και επιβράβευση της εξαιρετικής δουλειάς που γίνεται στον τομέα των ευρωπαϊκών και εθνικών προγραμμάτων καθώς και της γενικότερης φιλοσοφίας του σχολείου ως σύγχρονου ευρωπαϊκού σχολείου, ενώ παράλληλα εντάσσει το Αρσάκειο Δημοτικό Θεσσαλονίκης στα είκοσι Δημοτικά Σχολεία σε όλη τη χώρα που έχουν λάβει αντίστοιχη Διαπίστευση. Λεπτομέρειες εδώ.

Νικήτρια στους εθνικούς Ρητορικούς Αγώνες Αντιλογίας-Επιχειρηματολογίας στην αγγλική γλώσσα αναδείχθηκε τριμελής ομάδα Debate των Αρσακείων (με βάση την Ομάδα του Απογευματινού Ομίλου Debate & Forensics). Διαβάστε περισσότερα εδώ.

Ο τελειόφοιτος μαθητής του Β’ Αρσακείου Λυκείου Ψυχικού Γαβριήλ Ιωαννίδης αποτελεί μέλος της Εθνικής Ομάδας Μαθητικής Ρομποτικής, την οποία υποδέχθηκε την 1η Δεκεμβρίου 2022 στο Μέγαρο Μαξίμου ο Πρωθυπουργός Κυριάκος Μητσοτάκης και η Υπουργός Παιδείας και Θρησκευμάτων Νίκη Κεραμέως. Διαβάστε τις λεπτομέρειες.

Τι ωραία ιδέα! Οι μαθητές και οι μαθήτριες του Αρσακείου Γυμνασίου Θεσσαλονίκης μπορούν να παίζουν σκάκι με ξύλινες σκακιέρες κατασκευασμένες από τους ίδιους! Οι σκακιέρες φιλοτεχνήθηκαν με πυρογράφο από μαθητές που γνώρισαν την τεχνική της πυρογραφίας και πειραματίστηκαν με τα εξαρτήματά του συνδυάζοντας μοτίβα, προκειμένου να πετύχουν το επιθυμητό αισθητικό αποτέλεσμα. Διαβάστε περισσότερα εδώ.

Υποδειγματική δράση αξιοποίησης της Βιβλιοθήκης από μαθητές λυκείου αποτέλεσε το πρόγραμμα δύο τμημάτων του λυκείου με τίτλο η «Τριλογία της Βιβλιοθήκης» στο Αρσάκειο Θεσσαλονίκης, το οποίο συνδύασε φιλαναγνωσία, ομαδοσυνεργατική εργασία, αυτοαξιολόγηση και βραβεύσεις.

Δείτε επίσης το ιστολόγιο των Βιβλιοθηκών των Αρσακείων. https://www.arsakeio.gr/gr/istologio

Ημερίδα Πρωτοβάθμιας με θέμα «Μαθηματικές διδακτικές προσεγγίσεις στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση: Έρευνα και εφαρμογές» στο Αρσάκειο Ιωαννίνων, το Σάββατο 4 Φεβρουαρίου.

Ημέρα Φυσικών Επιστημών, στα Αρσάκεια-Τοσίτσεια Σχολεία Εκάλης, την Παρασκευή 10 Φεβρουαρίου 2023 από 9:00 έως 13:30.

Open Day 2023 - Ανοιχτά Σχολεία. Σάββατο 18 Φεβρουαρίου 2023 (10:00-14:30) στα Αρσάκεια – Τοσίτσεια Σχολεία Ψυχικού και Εκάλης. Δηλώστε συμμετοχή εδώ: https://opendays.arsakeio.gr/

Ενημερώνεστε για τις δραστηριότητες των Αρσακείων στον ιστότοπο https://www.arsakeio.gr

και για την ιστορία της Φιλεκπαιδευτικής Εταιρείας και των Αρσακείων στο https://history.arsakeio.gr/

Facebook 

LinkedIn 

YouTube 

Οι μεγάλες γιορτές των Χριστουγέννων και της Πρωτοχρονιάς έφτασαν. Με την ευκαιρία αυτή ο Πρόεδρος των Αρσακείων Καθηγητής Γεώργιος Μπαμπινιώτης στέλνει μέσα από την χειρόγραφη κάρτα του τις ευχές του σε όλους και ένα μήνυμα ελπίδας και ανάτασης.  

Στο 4ο ενημερωτικό δελτίο της σχολικής χρονιάς 2022-23 και τελευταίο του 2022 (άλλος ένας χρόνος τελειώνει και η Φιλεκπαιδευτική Εταιρεία μπαίνει στο 187ο έτος της!) παρουσιάζουμε μια μικρή επιλογή με πολύ ενδιαφέρουσες στιγμές στα Αρσάκεια Σχολεία, όπως αποτυπώθηκαν στις ιστοσελίδες μας.

Ένα δεύτερο μεγάλο σχολείο αποτελούν οι Όμιλοι Απογευματινών Δραστηριοτήτων των Αρσακείων. Οι αριθμοί είναι εύγλωττοι: σε όλα τα συγκροτήματα, περίπου 1.700 μαθητές είναι εγγεγραμμένοι σε 88 Ομίλους με περίπου 3.000 συμμετοχές σε δραστηριότητες! Τη διδασκαλία στους Ομίλους αναλαμβάνουν εκπαιδευτικοί με εξειδίκευση και αυξημένα προσόντα, τα τμήματα είναι ολιγομελή και τα προγράμματα ανανεώνονται και εκσυγχρονίζονται συνεχώς ανάλογα με τα ενδιαφέροντα των μαθητών. Από φέτος, μάλιστα, προστέθηκε ο νέος Όμιλος Ορθοφωνίας (πατήστε εδώ) για μαθητές Γυμνασίου. Σημαντική παράμετρος τής επιτυχούς λειτουργίας των Ομίλων είναι και η συμβολική οικονομική συμμετοχή εκ μέρους των μαθητών. 
Δείτε εικόνες από τους Ομίλους μας εδώ.

Τη φετινή σχολική χρονιά το Αρσάκειο Ελληνοαλβανικό Κολέγιο Τιράνων συμπληρώνει 25 χρόνια ευδόκιμης λειτουργίας στην πρωτεύουσα τής γειτονικής μας χώρας. Σήμερα, 25 χρόνια μετά, το Αρσάκειο Τιράνων έχει εδραιωθεί ως ένα από τα σημαντικότερα σχολεία τής Αλβανίας, στο οποίο φοιτούν 1.000 μαθητές, ενώ κάθε χρόνο ολοκληρώνουν τη φοίτησή τους 50-60 απόφοιτοι-πρέσβεις τής ελληνοαλβανικής φιλίας. Διαβάστε περισσότερα εδώ.

  

Τα προγράμματα Erasmus+ στα οποία συμμετέχουν τα Αρσάκεια αποτελούν έκφραση της εξωστρέφειας των Σχολείων μας, τα οποία έχουν ανοιχτεί στην κοινωνία και στον κόσμο μέσα από συνεργασίες με τοπικούς φορείς, πανεπιστήμια, την τοπική αυτοδιοίκηση, καθώς και ξένα σχολεία και πανεπιστήμια. Από τις δράσεις αυτές, επιλέξαμε κάποιες εντυπωσιακές εικόνες από το νησί Μαδέιρα της Πορτογαλίας στον Ατλαντικό Ωκεανό, όπου μαθήτριες του Αρσακείου Γυμνασίου Πατρών γνώρισαν τον φυσικό πλούτο του και συνειδητοποίησαν την ανάγκη διαφύλαξης της φυσικής κληρονομιάς συμμετέχοντας στο ευρωπαϊκό πρόγραμμα Erasmus NATURE! 

Μια χριστουγεννιάτικη εκδήλωση στα... Αγγλικά, το X-mas Club 2022, συγκέντρωσε πλήθος κόσμου στο Αρσάκειο Δημοτικό Ιωαννίνων! Μαθητές και μαθήτριες με τους φίλους τους, εκπαιδευτικοί, γονείς και φίλοι του Αρσακείου συμμετείχαν με χριστουγεννιάτικη διάθεση σε εργαστήρια μαγειρικής, διακόσμησης, χορογραφίας και τραγουδιού! Η εκδήλωση είχε ακόμη και ακροβατικά αλλά και μαμαδίστικες... χειροτεχνίες! Και του χρόνου! Διαβάστε περισσότερα εδώ.

 

Έχοντας μαζί της τον Μουσικό Όμιλο των Αρσακείων – Τοσιτσείων Σχολείων και μέλη από τη Xορωδία GraduArti (απόφοιτοι των Αρσακείων–Τοσιτσείων Σχολείων) υπό τη διεύθυνση της Χριστίνας Βαρσάμη-Κούκνη, η Monika και οι μικροί της φίλοι προσεγγίζουν με τον πιο γιορτινό τρόπο το κλασικό πια χριστουγεννιάτικο τραγούδι που θα ντύσει μουσικά την ωραιότερη εποχή του χρόνου. Τα έσοδα από το single «Christmas is all around» θα διατεθούν ως δωρεά στην "ΕΛΠΙΔΑ – Σύλλογος Φίλων Παιδιών με καρκίνο", όπως επέλεξαν τα παιδιά της χορωδίας. Δείτε περισσότερα εδώ.

Όπως κάθε χρόνο, έτσι και φέτος οι Βιβλιοθήκες των Αρσακείων συμμετέχουν στον χριστουγεννιάτικο εορτασμό με ενδιαφέροντα θέματα και δραστηριότητες. Στη Βιβλιοθήκη των Αρσακείων-Τοσιτσείων Εκάλης ειδικότερα θα πραγματοποιείται «Διαδραστική έκθεση βιβλίου» με προτάσεις δανεισμού βιβλίων για τις διακοπές των Χριστουγέννων καθώς και η εκπαιδευτική δράση «Χριστουγεννιάτικη λογοτεχνική λέσχη ανάγνωσης βιβλίων». Δείτε τις λεπτομέρειες στον ιστοκατάλογο της Βιβλιοθήκης εδώ.

Δείτε επίσης το ιστολόγιο των Βιβλιοθηκών των Αρσακείων. 

Ενημερώνεστε για τις δραστηριότητες των Αρσακείων στον ιστότοπο https://www.arsakeio.gr

και για την ιστορία της Φιλεκπαιδευτικής Εταιρείας και των Αρσακείων στο https://history.arsakeio.gr/ 

Ακολουθήστε μας στα κοινωνικά δίκτυα:

Facebook   Instagram   LinkedIn   YouTube

Όπως κάθε χρόνο οι μαθητές και οι μαθήτριες των Αρσακείων – Τοσιτσείων Σχολείων τίμησαν την επέτειο της 28ης Οκτωβρίου 1940 με εορταστικές εκδηλώσεις που πραγματοποιήθηκαν στις 26 ή στις 27 Οκτωβρίου 2022. Οι γιορτές περιελάμβαναν απαγγελίες ποιημάτων, χορωδιακή απόδοση επετειακών τραγουδιών και σχετικά θεατρικά δρώμενα από τα παιδιά.

Διαβάστε περισσότερα και δείτε ωραίες εικόνες εδώ.

Με μεγάλη επιτυχία ολοκληρώθηκαν οι εργασίες του 8ου Διεθνούς Μαθητικού Συνεδρίου - Μοντέλου Ηνωμένων Εθνών (ATSMUN), που διοργάνωσαν τα Αρσάκεια Σχολεία Πατρών 3-6 Νοεμβρίου 2022, στον χώρο των Σχολείων, στο Πλατάνι Ρίου. Διαβάστε σχετικό άρθρο εδώ  και επισκεφθείτε τον ιστότοπο του ATSMUN εδώ www.atsmun.gr  

Στο πλαίσιο του 9ου Παναρσακειακού Μαθητικού Συνεδρίου που οργανώνει η Φιλεκπαιδευτική Εταιρεία με θέμα «Μνήμη Μικρασιατικού Πολιτισμού», οι καθηγητές Ευάνθης Χατζηβασιλείου (εταίρος της Φ.Ε.) και Μανόλης Κούμας μίλησαν την Πέμπτη 3 Νοεμβρίου 2022 στους μαθητές των Αρσακείων Σχολείων, στο Θέατρο των Σχολείων του Ψυχικού και της Εκάλης αντίστοιχα, για το ιστορικό πλαίσιο μέσα στο οποίο εξελίχθηκε ο μικρασιατικός πόλεμος και η καταστροφή του 1922. Περισσότερα εδώ.

Με πρωτοβουλία του Προέδρου των Αρσακείων Σχολείων Καθηγητή Γ. Μπαμπινιώτη παρουσιάστηκε την Παρασκευή 14 Οκτωβρίου 2022 στην Βιβλιοθήκη των Αρσακείων Ψυχικού το «Περί Βιβλιοθηκών» διαδικτυακό πρόγραμμα του Εθνικού Κέντρου Τεκμηρίωσης (ΕΚΤ) σε συνεργασία με τον κ. Κώστα Στάικο, επιφανή ιστορικό του βιβλίου και των βιβλιοθηκών. Ο ιστότοπος του προγράμματος (aboutlibraries.gr) είναι πλέον επισκέψιμος και αξιοποιήσιμος από το ευρύτερο κοινό. Διαβάστε το σχετικό άρθρο εδώ.

Γνώση και αγωγή είναι το δίπολο τής ανθρωπιστικής παιδείας που, σε συνδυασμό με την ενσωμάτωση τής εξελιγμένης εκπαιδευτικής τεχνολογίας, διατηρεί τα Σχολεία τής Φιλεκπαιδευτικής Εταιρείας στην εκπαιδευτική πρωτοπορία. H ουσιαστική και ποιοτική παιδεία που παρέχουν στους μαθητές τους τα Αρσάκεια – Τοσίτσεια Σχολεία αποτιμάται μέσα από τις γενιές των αποφοίτων τους, οι οποίοι προσφέρουν στην κοινωνία όχι μόνο με τις στέρεες γνώσεις τους αλλά και με την υπευθυνότητα, την αξιοπρέπεια, την ανθρωπιά και την αλληλεγγύη που διδάχθηκαν στα σχολικά τους χρόνια.

Διαβάστε εδώ το σχετικό κεφάλαιο από τον τόμο για τα 35 χρόνια αλματώδους ανάπτυξης των Αρσακείων.

Κάθε χρόνο, στις 8 Νοεμβρίου, στα Αρσάκεια- Τοσίτσεια Σχολεία Εκάλης εορτάζεται η ημέρα των ευεργετών. Το ζεύγος Μιχαήλ και Ελένης Τοσίτσα δεν είχε μεγάλη μόρφωση. Και οι δύο όμως βοήθησαν την Εκπαίδευση με τον δικό τους τρόπο. Μετά τον θάνατο του συζύγου της, η Ελένη Τοσίτσα αποφάσισε να αγοράσει οικόπεδο στη συμβολή των οδών Σταδίου και Τυπογραφίας (σήμερα Αρσάκη) και έδωσε χρήματα, ώστε να κτιστεί εκεί το εξωτερικό Αλληλοδιδακτικό Σχολείο της Φιλεκπαιδευτικής Εταιρείας, ένα διώροφο κτήριο σε σχέδια του Λύσανδρου Καυταντζόγλου.

Διαβάστε περισσότερα στον ιστότοπο της Ιστορίας των Αρσακείων: Μιχαήλ Τοσίτσας: https://bit.ly/302c1yb  και Ελένη Τοσίτσα: https://bit.ly/3kiu8E9

Δείτε το ιστολόγιο των Βιβλιοθηκών των Αρσακείων. 

Κλείνουμε με μια όμορφη φωτογραφία από το νέο κτήριο του Αρσακείου Ιωαννίνων, ένα σχολικό κόσμημα, που κατασκευάστηκε με χορηγία του Ιδρύματος Σταύρος Νιάρχος.

Ενημερώνεστε για τις δραστηριότητες των Αρσακείων στον ιστότοπο https://www.arsakeio.gr

και για την ιστορία της Φιλεκπαιδευτικής Εταιρείας και των Αρσακείων στο https://history.arsakeio.gr/

Ακολουθήστε μας στα κοινωνικά δίκτυα:

Facebook Instagram   LinkedIn   YouTube

9 στους 10 μαθητές των Αρσακείων που συμμετείχαν στις Πανελλαδικές Εξετάσεις 2022 εισάγονται σε Σχολές της Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης. Πρόκειται για τα παιδιά που έζησαν στην πιο κρίσιμη φάση της εκπαιδευτικής τους πορείας την υβριδική διδασκαλία εξ αποστάσεως και διά ζώσης λόγω της πανδημίας και επιπλέον συμμετείχαν στις Εξετάσεις με το νέο σύστημα.

Συγχαρητήρια και πάλι στους μαθητές μας για την προσπάθειά τους και τις επιτυχίες τους!

Η Ευρωπαϊκή Ημέρα Γλωσσών (καθιερώθηκε το 2001), που οργανώνεται με συνεργασία του Συμβουλίου της Ευρώπης και της Ευρωπαϊκής Ένωσης, γιορτάζεται στις 26 Σεπτεμβρίου. Με αφορμή την ημέρα αυτή πραγματοποιήθηκαν και φέτος ποικίλες δράσεις σε όλα τα Αρσάκεια σε δημοτικά, γυμνάσια και λύκεια. Διαβάστε περισσότερα εδώ.

Η Ευρωπαϊκή Ημέρα Γλωσσών αποτέλεσε την καταλληλότερη αφορμή για να παραλάβουν οι μαθητές τού Αρσακείου Τιράνων, που συμμετείχαν στις εξετάσεις για την ελληνική και την αγγλική γλώσσα τής εξεταστικής περιόδου Μαΐου 2022, τα πτυχία τους! Οι μαθητές μας έλαβαν στα αγγλικά πτυχία επιπέδου FCE, ενώ στα Ελληνικά απέδειξαν τις γνώσεις τους λαμβάνοντας πιστοποιητικά από το επίπεδο Α2 έως το ανώτατο επίπεδο Ελληνομάθειας Γ2! Διαβάστε περισσότερα εδώ.

Το Αρσάκειο Λύκειο Πατρών έλαβε Ετικέτα Αειφόρου Σχολείου στο πλαίσιο εγκεκριμένου προγράμματος του Υπουργείου Παιδείας, πιστοποιήθηκε δηλαδή ότι είναι μια σχολική κοινότητα που βασίζεται στην επικοινωνία και τη συνεργασία μεταξύ όλων των μελών της και λειτουργεί για να εξυπηρετεί τον πολιτισμό, το περιβάλλον, την οικονομία των φυσικών πόρων και την ευημερία του ατόμου.

Με δύο πλούσιες σε εικόνες και πληροφορία εποπτικές παρουσιάσεις, το Γαλλικό Τμήμα των Αρσακείων αναδεικνύει τις πολυεπίπεδες δραστηριότητές του, τις επετειακές δράσεις και τα ευρωπαϊκά προγράμματα στα οποία συμμετείχε.

Η Φιλεκπαιδευτική Εταιρεία από το 2010 αναπτύσσει το Ψηφιακό Πρόγραμμα Αρσακείου, στο πλαίσιο τού οποίου δημιουργήθηκαν το ψηφιακό σχολείο e-arsakeio, αίθουσες tablets, οργανώθηκαν επιμορφώσεις εκπαιδευτικών στη χρήση και τη δημιουργία ψηφιακών μαθημάτων κ.ά.

Έτσι δίνει τα απαραίτητα εφόδια στον μαθητή τού 21ου αιώνα, που γεννήθηκε και μεγαλώνει στον νέο ψηφιακό κόσμο, αφού η ψηφιακή γνώση, διδασκαλία και επικοινωνία διατρέχουν τον κορμό όλων σχεδόν των κοινωνιών και των κρατών, από τις κυβερνητικές υπηρεσίες μέχρι τις συναλλαγές, την εργασία, την επικοινωνία, την ψυχαγωγία, την εκπαίδευση, την υγεία κ.ά.

Ενδιαφέρουσες βιβλιοπαρουσιάσεις έκαναν στις ιστοσελίδες τους οι Βιβλιοθήκες των Αρσακείων. Ενδεικτικά:
Η Βιβλιοθήκη των Αρσακείων Ψυχικού, αξιοποιώντας το υλικό του παιδικού τμήματος, συνέταξε έναν κατάλογο βιβλίων για την Μικρασιατική Καταστροφή και το δράμα των Ελλήνων προφύγων, όπως αυτό αποτυπώνεται με την πένα καταξιωμένων Ελλήνων συγγραφέων. Ο κατάλογος συνοδεύεται από έκθεση των βιβλίων σε ειδικές προθήκες, ώστε να είναι άμεσα διαθέσιμα σε μαθητές και εκπαιδευτικούς. Δείτε εδώ.

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα για την Τρίτη Ηλικία (εορτάζεται κάθε χρόνο την 1η Οκτωβρίου), η Βιβλιοθήκη των Αρσακείων Πατρών αφιερώνει ως ένδειξη τιμής στην αδιάλειπτη προσφορά των ηλικιωμένων Έκθεση Παιδικών βιβλίων, με στόχο μαθητές, εκπαιδευτικοί και γονείς να προσεγγίσουν αξίες, έννοιες και καταστάσεις που σχετίζονται με τους ανθρώπους της Τρίτης Ηλικίας, καθώς και να αναδειχθεί αυτή η τόσο τρυφερή και μοναδική σχέση αγάπης, φροντίδας και στοργής που αναπτύσσουν, ως παππούδες και γιαγιάδες, με τα εγγόνια τους!  Διαβάστε εδώ.

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Εκπαιδευτικών (5 Οκτωβρίου) ο ιστότοπος https://history.arsakeio.gr/ παρουσιάζει στο αφιέρωμά του «Μικρασιατικά» για τη συμπλήρωση 100 χρόνων από τη Μικρασιατική Καταστροφή την προσωπικότητα και το έργο της σπουδαίας Διευθύντριας του Ομηρείου Παρθεναγωγείου Σμύρνης, της Αρσακειάδας Ελένης Λουίζου. Διαβάστε το άρθρο εδώ.

και για την ιστορία της Φιλεκπαιδευτικής Εταιρείας και των Αρσακείων στο https://history.arsakeio.gr/ 

Facebook Instagram   LinkedIn   YouTube 

Καλημέρα σε όλους,

Όπως είχαμε προαναγγείλει, το παρόν Ενημερωτικό Δελτίο περιέχει εκτενές αφιέρωμα στο μεγάλο γεγονός του διμήνου που μεσολάβησε: στο 8ο Παναρσακειακό Μαθητικό Συνέδριο. Παρακάτω θα διαβάσετε ενδιαφέροντα στοιχεία και θα δείτε εικόνες και βίντεο.

Κατά την περίοδο αυτή ωστόσο, είχαμε την επανέναρξη της μεγάλης γιορτής του λόγου των Αρσακείων, των ρητορικών αγώνων, οι οποίοι επέστρεψαν με σύμμαχο την τεχνολογία και με νέο όνομα ως Αρσάκειοι Ρητορικοί Αγώνες.
Μια πρώτη αποτίμηση των Αγώνων διαβάστε εδώ.

Στα μέσα Μαΐου, το Αρσάκειο Πατρών συνδιοργάνωσε με την Περιφέρεια Δυτικής Ελλάδας και με την προωθήτρια Ευρωπαϊκών Προγραμμάτων τής ΠΔΕ Δυτικής Ελλάδας μια σημαντική ημερίδα με τίτλο: "Ευρωπαϊκά Προγράμματα Erasmus+ - Καινοτομία - Ευρωπαϊκή διάσταση στην εκπαίδευση". Στην ημερίδα που διεξήχθη στην Εστία Επιστημών στα Αρσάκεια Πατρών, συμμετείχαν εκπαιδευτικοί από 40 σχολεία τής Δυτικής Ελλάδας και παρουσιάστηκαν 50 ευρωπαϊκά προγράμματα Erasmus+ ! Μέσα από εκδηλώσεις όπως αυτή, το Αρσάκειο Πατρών έχει πανθομολογουμένως καταστεί κόμβος καινοτομίας και ευρωπαϊκών προγραμμάτων.
Διαβάστε σχετικά εδώ. 

Τον ίδιο μήνα επίσης, τα Αρσάκεια, μαζί με το γραφείο για τη διάχυση της Αστρονομίας της Διεθνούς Αστρονομικής Ένωσης (OAO/IAU), την Εθνική Αστρονομική Επιτροπή, το Ινστιτούτο Αστρονομίας Αστροφυσικής και Τηλεπισκόπησης του Εθνικού Αστεροσκοπείου Αθηνών και τη Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Β΄Αθήνας, συνδιοργάνωσαν τη Δευτέρα 16 και Τρίτη 17 Μαΐου 2022 διαδικτυακή διημερίδα αφιερωμένη στη «Διατήρηση των “Σκοτεινών ουρανών”». Υπεύθυνη της διοργάνωσης ήταν η κ. Μαργαρίτα Μεταξά, καθηγήτρια του Αρσακείου και Εθνική Συντονίστρια της Ελλάδας για την Διάχυση της Αστρονομίας, της Διεθνούς Αστρονομικής Ένωσης (OAO/IAU). Στοιχεία για τη διημερίδα θα βρείτε εδώ και βίντεο εδώ.

Τέλος, ο Ιούνιος ξεκινάει με τις Πανελλαδικές Εξετάσεις, μια σημαντική δοκιμασία, πρωτίστως για τους μαθητές που θα εξεταστούν, αλλά και για τις οικογένειές τους και για τα ίδια τα Αρσάκεια Σχολεία, που επί δεκαετίες σημειώνουν σημαντικές επιτυχίες και στους πλέον απαιτητικούς δείκτες, όπως οι σχολές υψηλής ζήτησης και οι σχολές πρώτης προτίμησης. Ευχόμαστε ολόψυχα στους υποψηφίους δύναμη, ψυχραιμία, καθαρό μυαλό και καλή επιτυχία!

Οι απαντήσεις στα παραπάνω ερωτήματα δόθηκαν από τα ίδια τα παιδιά, μαθητές και μαθήτριες των Αρσακείων – Τοσιτσείων Γυμνασίων και Λυκείων, μέσα από την ενεργό συμμετοχή τους στο 8ο Παναρσακειακό Μαθητικό Συνέδριο με θέμα «Πόλεις τού 21ου αιώνα: Προκλήσεις – Προσαρμογή – Ποιότητα». Το συνέδριο διεξήχθη στα Αρσάκεια – Τοσίτσεια Σχολεία Εκάλης την 1η και 4 έως 6 Απριλίου 2022.

Το Συνέδριο αυτό αποτέλεσε καινοτόμο εκπαιδευτικό γεγονός συνεργασίας μαθητών, εκπαιδευτικών, πανεπιστημιακών καθηγητών των Αρχιτεκτονικών Σχολών και Τμημάτων, οι οποίοι, μαζί με συνεργάτες τους (αρχιτέκτονες και φοιτητές), πραγματοποίησαν σε όλα τα συγκροτήματα των Αρσακείων Σχολείων (Ψυχικού, Εκάλης, Πατρών, Θεσσαλονίκης, Ιωαννίνων) Εργαστήρια, τα οποία συντόνισε ο ομότιμος καθηγητής τού Πολυτεχνείου και μέλος τού Διοικητικού Συμβουλίου τής Φιλεκπαιδευτικής Εταιρείας κ. Δημήτριος Ησαΐας.

Τον κύκλο τής παρουσίασης των εργασιών τού Συνεδρίου άνοιξε την Τρίτη 5 Απριλίου 2022 ο Πρόεδρος τής Φιλεκπαιδευτικής Εταιρείας καθηγητής κ. Γεώργιος Μπαμπινιώτης, ο οποίος εξήρε τη σπουδαιότητα τού Συνεδρίου και μίλησε για τη σημασία τής γλώσσας ως μέσου επικοινωνίας στη σύγχρονη πολιτική, κοινωνική και καθημερινή ζωή, όπως αυτή διαμορφώνεται από τον πολίτη τού 21ου αιώνα.

Προσκεκλημένος ομιλητής στο Συνέδριο ήταν ο γλύπτης κ. Κώστας Βαρώτσος, καθηγητής στο Τμήμα Αρχιτεκτόνων Μηχανικών τής Πολυτεχνικής Σχολής τού Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης. Η ομιλία του είχε τίτλο «Κυνηγώντας το αδύνατο».

Οι εργασίες τού 8ου Παναρσακειακού Μαθητικού Συνεδρίου ολοκληρώθηκαν την Τετάρτη 6 Απριλίου 2022. Την τελευταία αυτή ημέρα οι μαθητές παρουσίασαν τις εργασίες τους κατά τη διάρκεια τής πρώτης ζώνης, ενώ κατά τη διάρκεια τής δεύτερης ζώνης οι πανεπιστημιακοί καθηγητές, υπεύθυνοι των Εργαστηρίων Πολεοδομίας, Αρχιτεκτονικής, Πληροφορικής και Δημιουργικής Γραφής, παρουσίασαν τα πορίσματα που προέκυψαν από κάθε εργαστήριο και το εκπαιδευτικό «προϊόν» που παρήχθη στις δύο πρώτες ημέρες τού Συνεδρίου (1η και 4 Απριλίου 2022).

Οι παρουσιάσεις των μαθητών στις δύο τελευταίες ημέρες τού Συνεδρίου (5 και 6 Απριλίου 2022) πραγματοποιήθηκαν σε παράλληλες διαδικτυακές συνεδρίες, με προεδρεύοντες διακεκριμένους πανεπιστημιακούς, εκπροσώπους ερευνητικών κέντρων και οργανώσεων, ανθρώπους των γραμμάτων και τής τέχνης, και περιελάμβαναν εισηγήσεις, δρώμενα, ρητορικά αγωνίσματα, ταινίες μικρού μήκους, poster, εικαστικά έργα-φωτογραφίες, έντυπα, ψηφιακές εφαρμογές.

Η συμμετοχή των μαθητών μας στο Συνέδριο αποτελεί ξεχωριστή εμπειρία και αυτό πιστοποιείται από τα ίδια τα παιδιά που συμμετείχαν.

«Όταν αποφασίσαμε να συμμετάσχουμε στο συνέδριο» λέει η Άννα, μαθήτρια Αρσακείου Λυκείου, «ήταν σαν να ξεκινούσαμε ένα παιχνίδι, ανέμελα, με κέφι. Κάνοντας, όμως, τα πρώτα βήματα στη συγκρότηση τού θέματος τής εργασίας μας το παιχνίδι απέκτησε διαφορετικές διαστάσεις: μάς συνεπήρε πρώτα απ’ όλα η διαδικασία τής αναζήτησης ερωτημάτων, που αλλεπάλληλα αναδύονταν μπροστά μας διευρύνοντας διαρκώς το πλαίσιο και ανοίγοντας ορίζοντες στη σκέψη μας. Με πάθος αναζητούσαμε απαντήσεις αλλά διαπιστώναμε πως οι απαντήσεις ούτε απλές είναι ούτε μοναδικές ‒ίσως και να μην υπάρχουν καν. Η καθηγήτρια που μάς καθοδηγούσε μάς έλεγε πως το πρώτο βήμα για την ουσιαστική γνώση έχει ήδη γίνει. Προσεγγίσαμε βιωματικά το πώς γίνεται η έρευνα και η τεκμηρίωση, μοιραζόμασταν, ‘επικοινωνούσαμε’ καθετί που βρίσκαμε, κάποτε παθιαζόμασταν. Τις παρατηρήσεις και τα συμπεράσματά μας έπρεπε να τα εκφράσουμε γλωσσικά, να τα συνοδεύσουμε με εικόνες, να τα βάλουμε σε διαφάνειες και με έξαψη και αγωνία να τα παρουσιάσουμε σε ένα κοινό άγνωστο, σε συνομηλίκους, αλλά κυρίως σε ενήλικες και μάλιστα διακεκριμένους και καταξιωμένους. Δεν είναι λίγο αυτό.» Καταλήγοντας, η Άννα προσθέτει: «Υπέροχοι ορίζοντες ανοίχτηκαν μπροστά μας σαν αυτούς που έδειξε ο κ. Κ. Βαρώτσος στην εναρκτήρια ομιλία τού συνεδρίου, προτρέποντάς μας να διεκδικήσουμε ακόμα και το αδύνατο».

Η Ελίζα, μαθήτρια Γυμνασίου, δηλώνει: «Είχα την τύχη και την τιμή να συμμετάσχω σε αυτή τη ‘γιορτή’, θα έλεγα, τής εφευρετικότητας με διαφορετικούς τρόπους-ρόλους. Αρχικά, αυτού τής ακροάτριας που παρακολούθησε παρέα με τους συμμαθητές κάποιες εισηγήσεις και ομιλίες από τον χώρο τής τάξης μου, αφού λόγω των επιδημιολογικών συνθηκών οι αίθουσες συνεδρίασης ήταν ψηφιακές. Παράλληλα, τής συμμετέχουσας σε ένα από τα εργαστήρια, αυτό τής δημιουργικής γραφής με θέμα «Πού θα ζήσει η γενιά μας;». Με αφετηρία αυτόν τον απλό προβληματισμό και με την καθοδήγηση πανεπιστημιακών καθηγητών Αρχιτεκτονικών σχολών, η βιβλιοθήκη τού Σχολείου μας μεταμορφώθηκε σε χώρο στον οποίο για τέσσερεις ώρες κυριαρχούσαν η αλληλεπίδραση, η ανταλλαγή ιδεών και προτάσεων καθώς και η διάθεση για δημιουργία. Ο τόπος τον οποίο θα περιγράφαμε στα γραπτά μας θα έπρεπε να ακροβατεί μεταξύ πόθου και νόμου, να αντιμετωπίζει με σύνεση τους πολίτες του και να τους εμπνέει να τον σέβονται και αυτοί˙ μια πόλη με ίσες ευκαιρίες, χωρίς αποκλεισμούς. Κατανοήσαμε τη δυσκολία αυτού τού έργου, λόγω των πολυεπίπεδων παραμέτρων που πρέπει να λάβει κανείς υπ’ όψιν για να οραματιστεί μια πόλη, αλλά αυτό δεν μάς απέτρεψε από το να κάνουμε τη δική μας απόπειρα. Μέσω τού εργαστηρίου καταφέραμε, καθένας με τον δικό του μοναδικό τρόπο, να δώσουμε μορφή στις πιο μύχιες προσδοκίες μας για την πόλη τού αύριο.»

Ο Δαμιανός, που συμμετείχε στο Εργαστήριο Αρχιτεκτονικής «Η γεωμετρία τού χώρου», το οποίο πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο τού Συνεδρίου, λέει: «Ήταν μια καταπληκτική εμπειρία, σαν μία ημέρα στο πανεπιστήμιο! Συνεργάστηκα με πολλούς συμμαθητές μου και φοιτητές, μαθαίνοντας πράγματα που δεν ήξερα. Το αποτέλεσμα τής κατασκευής ήταν εξαιρετικό, γιατί πάνω απ’ όλα εργαστήκαμε όλοι σαν ομάδα, χωρίς την εκδήλωση εγωιστικών πράξεων. Ήταν μια αξέχαστη εμπειρία που θα την ξαναζούσα, σημειώνοντας πως ‒όσο κράτησε το εργαστήριο‒ δεν χρειάστηκε να δω ούτε μία φορά την ώρα!»

Η Ήλιδα, που συμμετείχε στο Εργαστήριο Πληροφορικής, δηλώνει ότι η γνωριμία της με επαγγελματικά προγραμματιστικά περιβάλλοντα στον τομέα τής αρχιτεκτονικής ήταν εξαιρετικά εποικοδομητική: «Οφείλω να ομολογήσω πως δήλωσα συμμετοχή με δισταγμό, καθώς δεν μπορούσα να προβλέψω το περιεχόμενο των εργαστηρίων και δεν ήξερα εάν τελικά θα με ενδιαφέρει. Όσα όμως είχα την ευκαιρία να παρακολουθήσω δεν μου έδωσαν απλώς χρήσιμες γνώσεις σχετικές με την σύγχρονη τεχνολογική κοινωνία, αλλά μού προσέφεραν και μια πρώτη επαφή με μαθήματα και δεξιότητες στις οποίες εκπαιδεύονται οι φοιτητές τού Πολυτεχνείου. Με τη βοήθεια των υπευθύνων δημιουργήσαμε το δικό μας μοντέλο πόλεων, έχοντας ταυτόχρονα τη δυνατότητα προσαρμογής μεταβλητών σχετικά με το πλάτος των δρόμων, τον αριθμό των επιπέδων σε πολυώροφα κτήρια και το πλήθος των περιοχών. Το πιο σημαντικό μάθημα ωστόσο σε αυτή τη διαδικασία ήταν η ‘συνεργασία’ με τον Η/Υ, να βρούμε τρόπους να διαχειριστούμε τους διαθέσιμους πόρους, ώστε να επιτύχουμε το επιθυμητό αποτέλεσμα.»

Η Όλια αναφέρει χαρακτηριστικά: «Το συγκεκριμένο Συνέδριο κατάφερε να μού δημιουργήσει καινούργια ερεθίσματα σχετικά με αυτό που θέλω να ακολουθήσω στο μέλλον. Τα ερωτήματα «πώς είναι οι πόλεις τον 21ο αιώνα» και «σε τι είδους πόλεις θέλουμε εμείς οι νέοι να κατοικήσουμε» με ώθησαν να σκεφτώ έξω από τα όρια τού κανονικού και τού συνηθισμένου. Κατάλαβα πως ένας αρχιτέκτονας δεν σχεδιάζει μόνο σπίτια, αλλά καλείται να συνδυάσει ανάγκες, αισθητική και πολιτισμό για να δημιουργήσει κτήρια, κτήρια τα οποία διηγούνται και αποκαλύπτουν λεπτομέρειες που δεν βρίσκονται σε κανένα βιβλίο ιστορίας. Το Συνέδριο, λοιπόν, δεν μάς εξοικείωσε μόνο με την αρχιτεκτονική αλλά μάς ‘μύησε’ στην πόλη τού μέλλοντος χαρίζοντάς μας μια εμπειρία μοναδική ως εφόδιο ζωής.» Και κλείνει λέγοντας: «Για να μπορέσουμε να πορευτούμε προς το μέλλον και για να υπάρξει ελπίδα για ένα καλύτερο αύριο, εμείς ‒η νέα γενιά‒ καλούμαστε να αντιμετωπίσουμε την τεράστια πρόκληση ενός κόσμου που συνεχώς αλλάζει. Πώς όμως θα ανταποκριθούμε σε αυτήν; Η απάντηση είναι απλή: με την ευρεία καλλιέργειά μας!»

Η Επόπτρια των Αρσακείων ‒ Τοσιτσείων Σχολείων κ. Βασιλική Παπαπέτρου-Μουρσελά, αναφερόμενη στην καινοτομία αλλά και την παιδευτική συνεισφορά τού 8ου Παναρσακειακού Μαθητικού Συνεδρίου, επισήμανε μεταξύ άλλων: «Το Συνέδριο αυτό καθιστά τον μαθητή πρωταγωνιστή με ενεργό ρόλο στη μάθηση. Τον καθιστά δημιουργό που απολαμβάνει τη μεγάλη ευκαιρία που του δίδεται να έλθει σε επαφή με την τριτοβάθμια εκπαίδευση. Ενισχύουμε, ως Σχολείο, έναν δίαυλο επικοινωνίας μεταξύ δευτεροβάθμιας και τριτοβάθμιας εκπαίδευσης που μόνο όφελος μπορεί να έχει για τους μαθητές μας, οι οποίοι γνωρίζουν τους αυριανούς πανεπιστημιακούς δασκάλους τους αλλά και τους φοιτητές, τους αυριανούς συμφοιτητές τους. Αυτή η επικοινωνία αποδεικνύει τον ενιαίο χαρακτήρα τής εκπαίδευσης: μαθητές, εκπαιδευτικοί, φοιτητές, πανεπιστημιακοί δάσκαλοι σε μία διαδικασία ώσμωσης ποιοτικής, επιστημονικής και ανθρώπινης.

500 μαθητές των Αρσακείων παρουσίασαν 90 εργασίες

100 εκπαιδευτικοί των Αρσακείων καθοδήγησαν τους μαθητές στις εργασίες τους

4 Εργαστήρια [Πολεοδομίας, Αρχιτεκτονικής, Πληροφορικής, Δημιουργικής Γραφής] υλοποιήθηκαν σε όλα τα συγκροτήματα των Αρσακείων από

18 πανεπιστημιακούς

6 επαγγελματίες αρχιτέκτονες,

32 φοιτητές Αρχιτεκτονικής

36 εκπαιδευτικούς των Αρσακείων

313 μαθητές των Αρσακείων

9 πανεπιστημιακοί και άνθρωποι των Γραμμάτων προήδρευσαν στις συνεδρίες

2.000 μαθητές παρακολούθησαν διαδικτυακά τις εργασίες του Συνεδρίου

Περισσότερα