Στο πλαίσιο τού μαθήματος τής Νεοελληνικής Γραμματείας και τού σχεδίου δράσης: «Ευαισθητοποιούμαι για το περιβάλλον», οι μαθητές τού τμήματος Α΄δ τού Α΄ Αρσακείου Γυμνασίου Ψυχικού επεξεργάστηκαν το λογοτεχνικό κείμενο: "Η ομορφιά που γεννιόταν και πέθαινε" τού Αργύρη Χιόνη, (πατήστε εδώ συννημένο pdf) στις αρχές Φεβρουαρίου 2024, με την καθηγήτριά τους κ. Αναστασία Μανιώτη.

Παράλληλα, μελέτησαν σφαιρικά και το κείμενο «Μανιτάρια στην πόλη» τού σχολικού βιβλίου. Έτσι, με την ενεργό συμμετοχή τους, τα παιδιά, ευαισθητοποιημένα, όπως αποδείχτηκε, προβληματίστηκαν εκφράζοντας την ανησυχία τους για το μέλλον τού πλανήτη μας.

Οι μαθητές και οι μαθήτριες κλήθηκαν να επιστρατεύσουν τη φαντασία τους και τη δημιουργικότητά τους, καλλιεργώντας την ευελιξία στην σκέψη τους και να δημιουργήσουν τις δικές τους αφίσες ή κολλάζ, για να εξωτερικεύσουν τα συναισθήματά τους. Δείτε εδώ μερικές από τις εργασίες (εικόνες 1, 2 και 3).

Ακολουθεί ένα ποίημα της μαθήτριας Αριάννας Φοινίκη, εμπνευσμένο από το μάθημα:

ΜΙΑ ΠΑΠΑΡΟΥΝΑ ΣΤΗΝ ΠΟΛΗ

Μια παπαρούνα μόνη της στην πόλη περιμένει
τον κόσμο που περνά, με σκέψη αλλαγμένη
δεν είναι η φύση μάτια μου αλήθεια η προσδοκία
στο τέλος όμως θα μας μείνει η αλαζονεία.
Αν θα μπορούσα να ‘κανα κάτι για την αλήθεια
Μία κραυγή θα έβγαζα να ζήταγα βοήθεια
“Μια παπαρούνα είναι εδώ, μικρή βασανισμένη
Που όλοι γύρω, τής φέρονται σαν ξένη.”
Τί να περίμενα και γω να μου συμβεί
Τόσο μικρή που ήμουνα και τόσο ταπεινή
Μια παπαρούνα ποιος θα ήθελε να δει
Όταν το άγχος τους το έχουν για σπουδή.
Και θα μιλήσω σε όλα τα παιδιά
Που έχουν μέσα τους όλη την ομορφιά
Αν παπαρούνα δείτε από μακριά
Μην προσπεράσετε, ριξ’τε της μια ματιά.

 Νεοελληνική Γραμματεία

βιβλίο

λογοτεχνία

περιβάλλον