Αρσάκεια Ιωαννίνων

«Concevoir pour mieux enseigner: l’art du scénario pédagogique»

Πληροφοριακά Στοιχεία
«Concevoir pour mieux enseigner: l’art du scénario pédagogique»

Οι καθηγήτριες Γαλλικών των Αρσακείων Γυμνασίων και Λυκείων Ψυχικού παρακολούθησαν επιμόρφωση, διάρκειας μιάμισης ώρας, με θέμα «Concevoir pour mieux enseigner: l’art du scénario pédagogique». Στόχος τής επιμόρφωσης ήταν να αναδείξει την τέχνη τού παιδαγωγικού σεναρίου και τη σημασία ενός πολύ καλά δομημένου παιδαγωγικού σεναρίου για μια πιο αποτελεσματική διδασκαλία και μάθηση.

Επιμόρφωση εκπαιδευτικών Γαλλικών Αρσακείων Σχολείων Ψυχικού

Πληροφοριακά Στοιχεία
Επιμόρφωση εκπαιδευτικών Γαλλικών Αρσακείων Σχολείων Ψυχικού

Οι καθηγήτριες Γαλλικών τών Αρσακείων Σχολείων Ψυχικού παρακολούθησαν επιμορφωτικό σεμινάριο διάρκειας μιάμισης ώρας με θέμα «La pédagogie de la collaboration».

Επιμόρφωση για τους εκπαιδευτικούς Γαλλικής Γλώσσας των Αρσακείων - Τοσιτσείων Σχολείων

Πληροφοριακά Στοιχεία
Επιμόρφωση για τους εκπαιδευτικούς Γαλλικής Γλώσσας των Αρσακείων - Τοσιτσείων Σχολείων

Οι καθηγήτριες Γαλλικών τών Αρσακείων Σχολείων Αθήνας, Θεσσαλονίκης, Πάτρας και Ιωαννίνων συμμετείχαν στη διαδικτυακή επιμορφωτική συνάντηση με θέμα «Défis pour la classe de FLE: culture, numérique, inclusion» (Προκλήσεις στο μάθημα τών Γαλλικών: πολιτισμός, ψηφιακά εργαλεία, συμπερίληψη).

Αξιολόγηση και Παρέμβαση στο μάθημα τής Ξένης Γλώσσας 

Πληροφοριακά Στοιχεία

Την Κυριακή 24 Νοεμβρίου 2024 οι καθηγήτριες Γερμανικών των Αρσακείων Δημοτικών, Γυμνασίων και Λυκείων Ψυχικού κ. Θ. Αρταβάνη, Α. Γκόγκα, Ε. Δεμέστιχα, Α. Κεφαλά, Δ. Κουτρομάνου, Σπ. Μιχαήλ και Α. Παπασταθοπούλου παρακολούθησαν την εξ αποστάσεως ημερίδα «Αξιολόγηση και Παρέμβαση στο μάθημα τής Ξένης Γλώσσας», διάρκειας 8 ωρών, που πραγματοποιήθηκε από το Τμήμα Γερμανικής Γλώσσας και Φιλολογίας τού Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης και διοργανώθηκε από την μεταδιδακτορική ερευνήτρια-δρα Σοφία Τσακαλίδου.

Εξετάσεις πιστοποίησης γλωσσομάθειας τού Αυστριακού Ινστιτούτου

Πληροφοριακά Στοιχεία

Την Παρασκευή 22 Νοεμβρίου 2024 οι καθηγήτριες Γερμανικών των Αρσακείων Γυμνασίων και Λυκείων Ψυχικού κ. Α. Γκόγκα, Ε. Δεμέστιχα, Α. Κεφαλά, Δ. Κουτρομάνου, Α. Μεταλληνού και Α. Παπασταθοπούλου παρακολούθησαν επιμόρφωση, διάρκειας τριών διδακτικών ωρών (10.00-12.30), από την κ. Ήρα Βαλιάνο, υπεύθυνη επιμορφώσεων τού Αυστριακού Ινστιτούτου Ελλάδας (ÖSD Institut Griechenland).

Σύγχρονες Διδακτικές Μεθοδολογίες στα Γαλλικά

Πληροφοριακά Στοιχεία

Οι καθηγήτριες Γαλλικών των Αρσακείων Γυμνασίων και Λυκείων Ψυχικού συμμετείχαν στην επιμορφωτική συνάντηση με θέμα «Σύγχρονες Διδακτικές Μεθοδολογίες», που διοργάνωσε η Σύμβουλος Εκπαίδευσης τής ΔΔΕ Β΄ Αθήνας κ. Θεοδώρα Λεονταρίδου.

Συνδιάσκεψη 2024: "H Γερμανική ως ξένη γλώσσα στην Ελλάδα"

Πληροφοριακά Στοιχεία
Συνδιάσκεψη 2024: "H Γερμανική ως ξένη γλώσσα στην Ελλάδα"

Οι καθηγήτριες τού Γερμανικού Τμήματος των Αρσακείων-Τοσιτσείων Γυμνασίων και Λυκείων Ψυχικού και Εκάλης παρακολούθησαν, το Σάββατο 5 και την Κυριακή 6 Οκτωβρίου 2024, τη διήμερη συνδιάσκεψη για τη Γερμανική ως ξένη γλώσσα στην Ελλάδα, με τίτλο «Deutsch bewegt!», η οποία πραγματοποιήθηκε για πρώτη φορά στον χώρο τού Ινστιτούτου Goethe, υπό την αιγίδα τής Γερμανικής Πρεσβείας στην Αθήνα.

Ενδοσχολική επιμόρφωση τού κλάδου ΠΕ05

Πληροφοριακά Στοιχεία

Την Τετάρτη 4 Σεπτεμβρίου 2024 πραγματοποιήθηκε τρίωρη ενδοσχολική επιμόρφωση τού κλάδου ΠΕ05 στο πλαίσιο τού Συντονισμού Γαλλικών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης.

Πιστοποίηση στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση

Πληροφοριακά Στοιχεία
Πιστοποίηση στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση

Η Διευθύντρια τού Αρσακείου Γενικού Λυκείου Ψυχικού κ. Μαρίκα Δουζίνα ολοκλήρωσε επιτυχώς το εκπαιδευτικό πρόγραμμα επιμόρφωσης και διά βίου μάθησης, με τίτλο «Επιμόρφωση μελών ΣΕΠ στην Ανοικτή εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση - ΑεξΑΕ».

Διαχείριση κρίσεων στον χώρο τού σχολείου

Πληροφοριακά Στοιχεία
Την Τρίτη 12 Μαρτίου 2024 οι καθηγητές τού Αρσακείου Γενικού Λυκείου Ψυχικού παρακολούθησαν επιμορφωτικό σεμινάριο από τον κ.  Γ. Γεωργουλέα, σχολικό ψυχολόγο των Συμβουλευτικών Υπηρεσιών των Αρσακείων Ψυχικού, με θέμα "Διαχείριση Κρίσεων στο Σχολείο".