-
Αρχική σελίδα
-
Επιλογή Θεμάτων
-
Ελληνικά
-
Σχολεία
-
Αρσάκεια Ιωαννίνων
- Νηπιαγωγείο Ιωαννίνων
2ο Μαθητικό Φεστιβάλ STEM & Εκπαιδευτικής Ρομποτικής στο Αρσάκειο Νηπιαγωγείο Ιωαννίνων
- Πληροφοριακά Στοιχεία
Το Σάββατο 25 Μαΐου 2024 το Αρσάκειο Νηπιαγωγείο Ιωαννίνων φιλοξένησε για άλλη μια χρονιά στους χώρους του το 2ο Μαθητικό Φεστιβάλ STEM & Εκπαιδευτικής Ρομποτικής για την Προσχολική Εκπαίδευση για σχολεία τής Περιφέρειας Ηπείρου, που διοργάνωσε σε συνεργασία με τον εκπαιδευτικό οργανισμό STEM Education. Πάνω από 80 παιδιά δημόσιων και ιδιωτικών νηπιαγωγείων παρουσίασαν τις ιδέες τους σχετικά με το θέμα τού Φεστιβάλ «Μεσόγειος, πηγή ζωής και πολιτισμού», που τους έδωσε την ευκαιρία να σκεφτούν ιδέες για το πώς μπορούμε να προστατεύσουμε το περιβάλλον τής Μεσογείου.
Συμμετείχαν ομάδες παιδιών από νηπιαγωγεία των νομών Ιωαννίνων, Θεσπρωτίας και τού δήμου Μεσολογγίου, τα οποία, υπό την καθοδήγηση των νηπιαγωγών τους, παρουσίασαν ευφάνταστες κατασκευές στις τρισδιάστατες επιδαπέδιες μακέτες-πίστες τους. Τα παιδιά έφτιαξαν τον πρώτο τους αλγόριθμο και οδήγησαν τα ρομποτάκια τους, εφάρμοσαν τις πρώτες προγραμματιστικές τους γνώσεις και ανέδειξαν τις καλλιτεχνικές και κοινωνικές τους δεξιότητες. Οι κατασκευές τους ενθουσίασαν το πολυπληθές κοινό των γονέων και άλλων μικρών τους φίλων.
Την εκδήλωση τίμησε με την παρουσία της η Σύμβουλος Εκπαίδευσης Νηπιαγωγών Νομού Ιωαννίνων κ. Κωνσταντίνα Τάλλου, η οποία ενθάρρυνε παιδιά, εκπαιδευτικούς και γονείς να συνεχίσουν να συμμετέχουν σε τέτοιες καινοτόμες δράσει και απένειμε τα βραβεία σε όλα τα παιδιά. Τέλος, τόσο η ίδια όσο και οι παρευρισκόμενοι συνεχάρησαν τα Αρσάκεια Σχολεία Ιωαννίνων για την άριστη διοργάνωση και τη συμβολή τους στα εκπαιδευτικά δρώμενα τα περιοχής.
Τα παιδιά τού Αρσακείου Νηπιαγωγείου Ιωαννίνων ξεχώρισαν για τον τρόπο αντίληψης τού κώδικα, για την άρτια περιγραφή τού σεναρίου και τού αλγορίθμου τους και απέσπασαν δύο βραβεία: τής «Κατανόησης Αλγορίθμων» και τής «Επιδεξιότητας στον Λόγο».
Θερμά συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά, στην προϊσταμένη τού Νηπιαγωγείου κ. Γεωργία Πήττα και στη νηπιαγωγό κ. Ισαβέλλα Λιάτσου για την προετοιμασία των ομάδων, την καλλιέργεια τού ομαδικού πνεύματος και τού κινήτρου για μάθηση.
Πασχαλινές Ευχές!
- Πληροφοριακά Στοιχεία
"Στον κόσμο του Νηπιαγωγείου μας!"
- Πληροφοριακά Στοιχεία
COMPETENT STEAM SCHOOL LABEL για το Αρσάκειο Νηπιαγωγείο Ιωαννίνων
- Πληροφοριακά Στοιχεία
Βραβείο επιδεξιότητας λόγου σε διαγωνισμό Ρομποτικής!
- Πληροφοριακά Στοιχεία
Οι μαθητές και οι μαθήτριες τού Αρσακείου Νηπιαγωγείου Ιωαννίνων βραβεύτηκαν για τη συμμετοχή τους στον Πανελλήνιο Διαγωνισμό Εκπαιδευτικής Ρομποτικής Νηπιαγωγείων 2023 τής WRO Hellas, με θέμα "Smartcities".
Τα παιδιά συνδυάζοντας άψογα την κατασκευή τής πίστας και τού κώδικα για το Beebot τής τάξης με την αφήγηση τής ιστορίας "Η πόλη που ονειρεύομαι", κατάφεραν να αποσπάσουν ένα από τα βραβεία τού διαγωνισμού.
Πολλά συγχαρητήρια σε όλους!
Ανανεώνουμε το ραντεβού μας για την επόμενη χρονιά!
Το μαγικό Πάσχα τού Νηπιαγωγείου μας
- Πληροφοριακά Στοιχεία
Μαθηματικές διδακτικές προσεγγίσεις στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση
- Πληροφοριακά Στοιχεία
Ημερίδα Μαθηματικών Πρωτοβάθμιας στις 4-2-2023 | Ιωάννινα
- Πληροφοριακά Στοιχεία
Η Εποπτεία των Σχολείων τής Φιλεκπαιδευτικής Εταιρείας, επιδιώκοντας την ενημέρωση των εκπαιδευτικών στις διαρκείς εξελίξεις που λαμβάνουν χώρα σε κάθε επιστημονικό τομέα, διοργανώνει ημερίδα με θέμα «Μαθηματικές διδακτικές προσεγγίσεις στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση: Έρευνα και εφαρμογές». Η ημερίδα θα πραγματοποιηθεί το Σάββατο 4 Φεβρουαρίου 2023, στα Αρσάκεια Σχολεία Ιωαννίνων με ελεύθερη συμμετοχή για τους εκπαιδευτικούς των δημοσίων και των ιδιωτικών σχολείων.
Σκοπός τής ημερίδας είναι να αναδειχθούν σύγχρονες πτυχές τού επαναπροσδιορισμένου ρόλου των Μαθηματικών τόσο σε επίπεδο θεωρίας όσο και σε επίπεδο εφαρμογής, καθώς και η συμβολή τής τεχνολογίας στις ανανεωμένες διδακτικές πρακτικές τού μαθήματος.
Στόχοι τής ημερίδας είναι:
1. Να γνωρίσουν οι εκπαιδευτικοί, μέσω των εισηγήσεων των κεντρικών ομιλητών, τα νέα δεδομένα που προκύπτουν από την έρευνα στον χώρο τής Διδακτικής των Μαθηματικών, τόσο σε πλαίσιο θεωρητικό όσο και σε πλαίσιο εφαρμοσμένης πρακτικής μέσα στην τάξη.
2. Να εξοικειωθούν οι εκπαιδευτικοί με τους τρόπους εισαγωγής τής ψηφιακής τεχνολογίας ως εργαλείου σχεδιασμού και εφαρμογής μαθηματικών διδακτικών προσεγγίσεων μέσα στην πραγματική τάξη.
3. Να συμμετάσχουν οι εκπαιδευτικοί σε οργανωμένες δραστηριότητες οι οποίες σχετίζονται με το περιεχόμενο των εισηγήσεων των κεντρικών ομιλητών και αφορούν τόσο στην προσχολική όσο και στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση. Στις δραστηριότητες αυτές εφαρμόζονται εκπαιδευτικές τεχνικές δομημένης και κλιμακωτής διερεύνησης των μαθηματικών εννοιών.
Κεντρικοί ομιλητές:
Μαρία Καλδρυμίδου, καθηγήτρια Διδακτικής των Μαθηματικών τού Παιδαγωγικού Τμήματος Νηπιαγωγών τού Πανεπιστημίου Ιωαννίνων
Ξανθή Βαμβακούση, αναπληρώτρια καθηγήτρια Διδακτικής των Μαθηματικών τού Παιδαγωγικού Τμήματος Νηπιαγωγών τού Πανεπιστημίου Ιωαννίνων
Κωνσταντίνος Τάτσης, αναπληρωτής καθηγητής Μαθηματικών και Διδακτικής των Μαθηματικών τού Παιδαγωγικού Τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης τού Πανεπιστημίου Ιωαννίνων
Δρ Άρης Μαυρομμάτης, μαθηματικός ‒ θεωρητικός Τέχνης, Ανάπτυξης Υπερμέσων τού Κέντρου Διά Βίου Μάθησης τού Πανεπιστημίου Δυτικής Μακεδονίας.
Θα ακολουθήσουν εισηγήσεις-εργαστήρια σε οργανωμένες δραστηριότητες.
Λεπτομέρειες και δήλωση συμμετοχής: https://hmerides.arsakeio.gr/
