Η καθηγήτρια Γαλλικής Γλώσσας τού Β΄ Αρσακείου-Τοσιτσείου Δημοτικού Εκάλης κ. Ευφροσύνη Γεώργα, την Τρίτη 13 Μαΐου 2025, παρακολούθησε τη διαδικτυακή επιμόρφωση, διάρκειας 2 ωρών, με τίτλο «Mers et Océans: Pédagogie de projet et transdisciplinarité» («Θάλασσες και ωκεανοί: Παιδαγωγική έργου και διεπιστημονικότητα»), το οποίο οργάνωσε το Réseau Canopé, επίσημος φορέας τού Υπουργείου Παιδείας τής Γαλλίας που υποστηρίζει τους/τις εκπαιδευτικούς με καινοτόμο εκπαιδευτικό υλικό, επιμορφωτικά προγράμματα και παιδαγωγικά εργαλεία. Στόχος του είναι η ενίσχυση τής ποιότητας τής διδασκαλίας και η προώθηση σύγχρονων προσεγγίσεων στη μάθηση.

Το θέμα τής διαδικτυακής επιμόρφωσης «Θάλασσες και Ωκεανοί» κάλυψε πολλά σημεία των σχολικών προγραμμάτων, γεγονός που ευνοεί διεπιστημονικές προσεγγίσεις και επιτρέπει την ανάδειξη τής παιδαγωγικής έργου. Μετά από μια παρουσίαση τού Στόχου Βιώσιμης Ανάπτυξης (ΣΒΑ) 14, που αφορά στη ζωή στα υδάτινα οικοσυστήματα, η επιμόρφωση στόχευσε στην ανάλυση τού διεπιστημονικού έργου«ArgoNimaux» (πατήστε εδώ) τού Εθνικού Κέντρου Διαστημικών Μελετών τής Γαλλίας (CNES), το οποίο μελετά τις μετακινήσεις θαλάσσιων ζώων που φέρουν ειδικούς πομπούς σήμανσης, παρατήρησης, ανίχνευσης και εντοπισμού. Επίσης, επέτρεψε την αναγνώριση των σχετικών επιστημονικών πεδίων και των δεξιοτήτων που αναπτύσσονται, καθώς και των παιδαγωγικών και εκπαιδευτικών ωφελειών, τόσο για τους/τις εκπαιδευτικούς όσο και για τους μαθητές/-τριες.

Οι στόχοι τής επιμόρφωσης ήταν να εντοπιστούν τα σημεία των προγραμμάτων που αφορούν στο θέμα τού ωκεανού και να αναγνωριστούν οι μέθοδοι και τα οφέλη από το διεπιστημονικό έργο. Το περιεχόμενό της ήταν η παρουσίαση τού ΣΒΑ 14, που αφορά στη ζωή στα υδάτινα οικοσυστήματα, η υλοποίηση ομαδικών εργαστηρίων, σχετικών με την ανάλυση τού έργου «ArgoNimaux» (σχετιζόμενα γνωστικά πεδία, σημεία προγραμμάτων, δεξιότητες, επίπεδα μαθητών/-τριών, οφέλη), καθώς και κοινή συζήτηση και
προοπτικές για το σχεδιασμό διεπιστημονικών έργων (πατήστε εδώ). 

γαλλικά

διαδικτυακή επιμόρφωση