Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ευαισθητοποίησης για την Προσβασιμότητα, η οποία τιμάται κάθε χρόνο την 3η Πέμπτη τού Μαΐου, μαθητές τής Α΄ και Γ΄ τάξης τού Αρσακείου Λυκείου Ιωαννίνων πραγματοποίησαν εκπαιδευτική επίσκεψη στη Μονάδα Ισότιμης Πρόσβασης Ατόμων με Αναπηρία και Ατόμων με Ειδικές Εκπαιδευτικές Ανάγκες τού Πανεπιστημίου Ιωαννίνων, την Τρίτη 13 Μαΐου 2025.

Η καθιέρωση αυτής τής ημέρας στοχεύει στην ενημέρωση και κινητοποίηση τής κοινωνίας για τη σημασία τής ψηφιακής προσβασιμότητας και τής συμπερίληψης όλων των ανθρώπων, ανεξαρτήτως των δυσκολιών που μπορεί να αντιμετωπίζουν, όπως προβλήματα όρασης, ακοής, κινητικές ή νοητικές αναπηρίες.

Η μονάδα αποτελεί μια σημαντική δομή, η οποία έχει δημιουργηθεί για να καλύψει την ανάγκη ισότιμης πρόσβασης στις εκπαιδευτικές διαδικασίες και τις υποδομές τού ιδρύματος για όλους τους φοιτητές. Μέσα από ειδικά εργαλεία, τεχνολογίες και υπηρεσίες, υποστηρίζονται φοιτητές με αναπηρίες ή και κοινωνικά προβλήματα, ώστε να ολοκληρώνουν τις σπουδές τους χωρίς αποκλεισμούς.

Η επίσκεψη περιελάμβανε ενημέρωση σχετικά με:

τη χρήση υποστηρικτικών τεχνολογιών, όπως λογισμικά ανάγνωσης κειμένου, speech-to-text, μεγεθυντές, ειδικά πληκτρολόγια και εναλλακτικά μέσα αλληλεπίδρασης με τον Η/Υ.

τη σημασία τής ηλεκτρονικής προσβασιμότητας και τού σωστού σχεδιασμού ιστοσελίδων, ώστε να είναι λειτουργικές για όλους.

τις ενέργειες τής μονάδας για τη διάγνωση των αναγκών, την προσαρμογή των μέσων, τη συνεργασία με άλλους φορείς και τη διάδοση τής γνώσης μέσω σεμιναρίων και ημερίδων.

Η δράση αυτή εντάσσεται στο ευρύτερο πλαίσιο συνεργασίας τού Σχολείου μας με τη μονάδα, που θα ενισχυθεί με κοινές δράσεις και την επόμενη σχολική χρονιά. Στόχος μας είναι η καλλιέργεια τής ενσυναίσθησης, τής κοινωνικής υπευθυνότητας και τής κουλτούρας τής συμπερίληψης, ώστε οι μαθητές μας να γίνουν ενεργοί και ευαισθητοποιημένοι πολίτες.

Την ευθύνη για την οργάνωση τής δράσης είχε η Διευθύντρια, κ. Κατερίνα Τάτση, και ο φιλόλογος, κ. Αντώνης Καναβούρας.

κοινωνικά προβλήματα

Παγκόσμια Ημέρα Ευαισθητοποίησης

προσβασιμότητα

συμπερίληψη