Στο πλαίσιο τού Εργαστηρίου Δεξιοτήτων «Ζω καλύτερα-Ευ ζην», οι μαθητές/-τριες τής Δ΄ τάξης τού Β΄ Αρσακείου-Τοσιτσείου Δημοτικού Σχολείου Εκάλης, που διδάσκονται τα Γαλλικά ως β΄ ξένη γλώσσα, ξεκίνησαν μια δράση με προβολή ενός βίντεο κινουμένων σχεδίων, στην καντίνα τού Σχολείου, που προέβαλε ένα ισορροπημένο γεύμα κι ένα ανθυγιεινό γεύμα. Τα παιδιά παρατήρησαν το βίντεο και στη συνέχεια συμπλήρωσαν φύλλο εργασίας με ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής.
Έπειτα, παρατήρησαν την εικόνα με τις ομάδες τροφίμων στο επόμενο φύλλο εργασίας, στο οποίο χώρισαν τα τρόφιμα σε ομάδες. Έδωσαν έμφαση στα τρόφιμα που αποτελούν την κάθε ομάδα, στα τρόφιμα που καταναλώνονται καθημερινά αλλά και σε εκείνα που καταναλώνονται περιστασιακά. Στη συνέχει έγραψαν τη σωστή λέξη για κάθε τρόφιμο που είδαν σε εικόνες και, τέλος, δημιούργησαν την πυραμίδα τής διατροφής.
Ζωγράφισαν, επίσης, ένα σωστό και ισορροπημένο πρωινό και το περιέγραψαν στα Γαλλικά, χρησιμοποιώντας το λεξιλόγιο που είχαν διδαχθεί στο βιβλίο τους («Sésame, Unité 2”).
Ολοκλήρωσαν τη δράση βιωματικά, την Τετάρτη 26 Φεβρουαρίου 2025, φτιάχνοντας οι ίδιοι/ες ένα πραγματικό γαλλικό πρωινό μέσα στην τάξη, το οποίο αποτελείτο από γαλλικά εδέσματα, όπως: croissants, pains au chocolat, madeleines, brioches, baguettes, galettes, sablés, tartines, jus de pomme, κ.αά.
Υπεύθυνες καθηγήτριες της δράσης ήταν οι καθηγήτριες Γαλλικής Γλώσσας κ. Έφη Γεώργα και Γιούλη Σωτηροπούλου.
Μπορείτε να απολαύσετε τη δράση τους εδώ.
γαλλικά