Στην «κουζίνα» τής Ιστορίας μπήκαν οι μαθητές τού Γ΄4 τμήματος τού Β΄ Αρσακείου Γυμνασίου Ψυχικού, παρακολουθώντας το εκπαιδευτικό πρόγραμμα των Γενικών Αρχείων τού Κράτους «Συμπληρώνοντας τις ψηφίδες τής ιστορίας μιας προσφυγικής οικογένειας μέσα από τα αρχεία των ΓΑΚ», την Παρασκευή 14 Φεβρουαρίου 2025.

Ο ιστορικός κ. Γκλαβίνας και η φιλόλογος κ. Αφεντουλίδου, υπεύθυνοι τού Τμήματος Προβολής, Επικοινωνίας και Εκπαιδευτικών Προγραμμάτων τής Διεύθυνσης Αρχειακής Έρευνας, Προβολής, Επικοινωνίας, Συντήρησης και Διατήρησης Αρχείων, παρουσίασαν την πρώτη διδακτική ώρα στους μαθητές τα βήματα που ακολουθούμε στην έρευνα των αρχείων για να βρούμε στοιχεία για την ιστορία ενός ατόμου ή μιας οικογένειας, εισάγοντας τους μαθητές στα είδη των αρχειακών πηγών και στον τρόπο με τον οποίο μπορούν να αντλήσουν πληροφορίες από αυτές.

Τη δεύτερη διδακτική ώρα οι μαθητές, αφού χωρίστηκαν σε τρεις ομάδες, μέσα από μια ομάδα εγγράφων των αρχειακών συλλογών των Γενικών Αρχείων του Κράτους, τα οποία τους δόθηκαν σε αντίγραφα ψηφιακά επεξεργασμένα, για να είναι ευανάγνωστα και να εξυπηρετούν τους σκοπούς τού προγράμματος, κατέγραψαν την ιστορία μιας προσφυγικής οικογένειας συμπληρώνοντας τα προκαθορισμένα πεδία στο φύλλο εργασίας που τους δόθηκε.

Στο τέλος οι μαθητές, μιμούμενοι τους ερευνητές τού παρελθόντος και δουλεύοντας ομαδοσυνεργατικά, παρουσίασαν το βιογραφικό τής προσφυγικής οικογένειας και συμπλήρωσαν τη διαδρομή από τον τόπο καταγωγής της στη Μικρά Ασία έως την οριστική της εγκατάσταση στην Ελλάδα σε χάρτη που περιελάμβανε το υλικό τού προγράμματος.

Χάρη στο πρόγραμμα αυτό οι μαθητές μας κατανόησαν τη σημασία των αρχείων για τη διατήρηση τής ιστορικής και πολιτιστικής μνήμης ενός λαού και καλλιέργησαν την κριτική τους σκέψη και την ιστορική τους συνείδηση.

ΓΑΚ

Γενικά Αρχεία τού Κράτους,

εκπαιδευτικό πρόγραμμα

έρευνα

ιστορία

ιστορικές πηγές

ιστορική μνήμη

πολιτισμός

πρόσφυγες