Με αφορμή τον εορτασμό τής Ευρωπαϊκής Ημέρας Γλωσσών οι μαθητές τoύ Γαλλικού και τού Γερμανικού τμήματος τού Αρσακείου Γυμνασίου Θεσσαλονίκης μελέτησαν, παρατήρησαν και συνέκριναν τις διάφορες οικογένειες γλωσσών με στόχο την γλωσσική αφύπνισή τους σε θέματα πολυγλωσσίας.
Η Μαθητική Συνάντηση Επιχειρηματολογίας στα Γαλλικά «Conseil des Jeunes Citoyens», στην οποία συμμετείχαν και μαθητές τού Αρσακείου Γυμνασίου Θεσσαλονίκης, προσομοιώνει μια Ανοιχτή Συνεδρίαση Δημοτών και καλεί τους μαθητές να πάρουν δημόσια θέση σε επίκαιρα θέματα κοινωνικής πολιτικής, να προτείνουν λύσεις και να τις υπερασπιστούν.
Στο πλαίσιο των πολιτιστικών προγραμμάτων 2017-2018 πραγματοποιήθηκε τρίγλωσση λέσχη ανάγνωσης με τίτλο «Θεσσαλονίκη. Αύγουστος 1917. Ξετυλίγοντας το νήμα των γεγονότων τής μεγάλης πυρκαγιάς που άλλαξε τη φυσιογνωμία ολόκληρης τής πόλης…». Στη λέσχη ανάγνωσης συμμετείχαν μαθητές από την Γ΄ τάξη τού Αρσακείου Γυμνασίου Θεσσαλονίκης και από τις Α΄ και Β΄ τάξεις τού Αρσακείου Λυκείου Θεσσαλονίκης.
Η μαθήτρια τής Α΄ τάξης τού Αρσακείου Γυμνασίου Θεσσαλονίκης Φωτεινή Βλαχοπούλου κατέκτησε την 3η θέση στο αγώνισμα τού Μονόλογου στην 5η Μαθητική Συνάντηση Δημόσιου Λόγου στη Γαλλική Γλώσσα «Conseil des Jeunes Citoyens» και παρέλαβε από την επιτροπή το βραβείο Prix de Mérite, το οποίο τής δίνει το δικαίωμα να προτείνει, ως μέντορας, θέματα για την επόμενη μαθητική συνάντηση.
Στο πλαίσιο τού μαθήματος των Αγγλικών, την Τρίτη 31 Οκτωβρίου 2017 μαθητές δύο τμημάτων τής Α΄ τάξης τού Αρσακείου Γυμνασίου Θεσσαλονίκης γιόρτασαν το Halloween.
Στο πλαίσιο τής σχολικής θεματικής εβδομάδας, από 3 έως 5 Απριλίου 2017, μαθητές δύο υποτμημάτων Αγγλικής γλώσσας τής Α΄ τάξης τού Αρσακείου Γυμνασίου Θεσσαλονίκης ασχολήθηκαν με το θέμα τής υγιεινής διατροφής, και συγκεκριμένα με την μεσογειακή διατροφική πυραμίδα. Κύριος στόχος ήταν να προωθηθεί το πρότυπο τής μεσογειακής διατροφής, επειδή αφενός η χώρα μας ανήκει σε αυτό το δίκτυο χωρών και αφετέρου διότι η συγκεκριμένη δίαιτα αποτελεί μία από τις πιο υγιεινές μορφές διατροφής παγκοσμίως.
Δεκαπέντε μαθητές τής Γ΄ τάξης τού Αρσακείου Γυμνασίου Θεσσαλονίκης συμμετείχαν στο 2ο Διεθνές Μαθητικό Συνέδριο - Μοντέλο Ηνωμένων Εθνών (2nd ATSMUN), με θέμα «Παγκόσμια Ένταξη ή Διαχωριστική Διάκριση;» (Global Integration or Separatistic Discrimination?), το οποίο πραγματοποιήθηκε στα Αρσάκεια Σχολεία Πατρών, από 27 έως 30 Απριλίου 2017.
Το μεγαλύτερο ζωντανό παιχνίδι απόδρασης, το γνωστό σε όλους Μindtrap, μετέφεραν σε σχολική αίθουσα οι μαθητές τού τμήματος Γερμανικών τού Αρσακείου Γυμνασίου Θεσσαλονίκης την Κυριακή 5 Μαρτίου 2017, στο πλαίσιο τής πρωτοβουλίας «Ανοιχτό Σχολείο – Ζωντανό Σχολείο», για χάρη των μικρών μαθητών τής Στ΄ τάξη τού Αρσακείου Δημοτικού.
Την Παρασκευή 24 Φεβρουαρίου 2017 οι μαθητές τού αγγλικού τμημάτος τής Α΄ τάξης τού Αρσακείου Γυμνασίου Θεσσαλονίκης παρουσίασαν τις εργασίες τους σχετικά με τα έθιμα και τις παραδόσεις που συνοδεύουν την εορταστική περίοδο τού καρναβαλιού στην Ελλάδα και στον κόσμο γενικότερα.
Οι μαθητές τού τμήματος Γαλλικών τής Γ΄ τάξης τού Αρσακείου Γυμνασίου Θεσσαλονίκης συμμετείχαν στον Πανελλήνιο Διαγωνισμό Γαλλοφωνίας 2017 με θέμα «ΙΣΤΟΡΙΕΣ /ΑΝΑΜΝΗΣΕΙΣ» (HIS[TOI]RES/MÉ[MOI]RES), ο οποίος διοργανώνεται από το Γαλλικό Ινστιτούτο Ελλάδας και την Υπηρεσία Συνεργασίας και Μορφωτικής Δράσης τής Γαλλικής Πρεσβείας στην Ελλάδα, στο πλαίσιο τής γιορτής Γαλλοφωνίας.
