Με αφορμή το διαθεματικό τής εφετινής χρονιάς «Το θέατρο», οι μαθητές τής Δ΄ τάξης τού Α΄ Αρσακείου-Τοσιτσείου Δημοτικού Εκάλης που διδάσκονται τα Γαλλικά ως β΄ ξένη γλώσσα παρουσίασαν μια μικρή παράσταση στα Γαλλικά στις 3 Ιουνίου 2014.
Η καθηγήτρια Γαλλικών κ. Νίτσα Παπαδοπούλου έγραψε ένα θεατρικό δρώμενο, χρησιμοποιώντας τη θεματολογία τής μεθόδου τής Δ΄ δημοτικού ABC Junior B σχετικά με τα ρούχα που φοράμε, τα φαγητά, τα παιχνίδια, παρουσίαση τού εαυτού μας και των φίλων μας,  την οργάνωση ενός πικνικ, τη συνταγή κρέπας για τη γιορτή τής chandeleur, την οργάνωση συναυλίας με τα μουσικά όργανα, την οργάνωση ενός πάρτι γενεθλίων.
Οι μαθητές κατάφεραν να μάθουν πολύ γρήγορα τα λόγια τους και να  “μπουν” στους ρόλους τους. Έτσι την τελευταία μέρα τής σχολικής χρονιάς παρουσίασαν το μικρό θεατρικό τους δρώμενο στην αίθουσα Θεατρικής Αγωγής. Τον συντονισμό τής παράστασης είχαν οι καθηγήτριες κ. Νίτσα Παπαδοπούλου και Έλενα Βιολάρη.

Junior B – sketches
El 1: Bonjour tout le monde, comment allez-vous? Moi, je m’appelle X. Je vais vous présenter mon copain Y. Voilà Y….! Où es-tu Y? Ah, enfin, te voilà! Regardez-le! Il a 8 ans. Il est petit et mince. Il a les cheveux châtains et les yeux marron. Il est mignon, vous ne trouvez pas? Je l’aime beaucoup parce qu’il est très gentil et très drôle.

El 2: Bonjour, oui, c’est moi. Mais je ne suis pas si petit que ça. Je mesure 1m.50! A mon tour, je vais vous présenter ma meilleure copine. Elle s’appelle M. Elle a 8 ans aussi. Elle est blonde. Ses cheveux sont longs et ondulés. Elle est intelligente et très sympa. Elle est très bonne élève, elle est très forte en maths et en français.
Demain, nous allons faire un pique-nique avec l’école. Dis-moi, M, qu’est-ce que tu vas mettre dans ton panier de pique-nique?


El 3: Que je suis contente ! Demain, nous allons aller à la plage et nous allons faire un pique-nique avec notre maîtresse. Nous allons partir le matin et nous allons rentrer l’après-midi. Nous allons prendre un panier.
Dans mon panier, je vais mettre un sandwich, des chips, une banane, un gâteau au chocolat et une bouteille d’eau.


El 4: Et tu ne vas pas prendre de nappe, de verres en plastique et de serviettes? Moi si et je vais aussi prendre un parasol et un ballon pour jouer sur la plage avec les copains. On va bien s’amuser ! Je suis très contente. Ah, voilà N. Bonjour N.

El 5: Bonjour C! Comment vas-tu?

El 4: Bien merci. Dis-moi, demain c’est mardi? Tu vas à l’école à quelle heure le mardi?

El 5: Le mardi, je commence à 8 heures dix. J’ai un cours de maths, puis un cours de français. A 10 heures, j’ai un cours d’histoire et un cours d’anglais. Après le déjeuner, j’ai EPS puis un cours de géographie et un cours de musique. Oh! Quelle journée fatigante! Moi, j’aime les maths. Et toi, G, quels sont tes cours préférés?

El 6 : Moi, j’aime beaucoup l’anglais et l’histoire. J’adore l’EPS mais je déteste le cours de physique.
Dis-moi, C , quelle heure est-il? Ah oui, il est midi. On va déjeuner à la cantine. Qu’est-ce que tu aimes manger?


El 7: Moi, j’aime beaucoup la soupe et le poulet au riz. Mais je déteste le fromage. Comme dessert, j’aime les fruits et j’adore la glace au chocolat. Hum, que j’ai faim. Ce matin, je n’ai mangé qu’un croissant. Dis M, à quelle heure tu prends ton petit déjeuner?

El 8: Moi, je déjeune à 7 heures et demie.

El 7: Et qu’est-ce que tu manges le matin?

El 8: Je bois du jus de fruits et je mange du cake ou je mange un croissant et je bois du chocolat. Parfois, je mange un yaourt ou une tartine avec du beurre et de la confiture ou du miel. J’adore le miel! Et toi, V, qu’est-ce que tu manges le matin?

El 9: Moi, je mange des céréales avec du lait ou un oeuf à la coque et du pain. Allons, on va à la cantine.

Les enfants sortent et reviennent.

El 9: M, tu viens jouer avec moi à la récré ? On va jouer au foot.

El 10: Non, je n’aime pas jouer au foot, je préfère jouer au volley ou à cache-cache. Et les filles, elles jouent à quoi?

El 9: Les filles, elles préfèrent jouer à la marelle ou à l’élastique et à la corde à sauter.

El 10: Bon, allons jouer aux billes ensemble. J’ai des billes avec moi.

El 9: D’accord ! Jouons aux billes!

El 11: Allons, les enfants venez en classe! Il est 14 heures. Aujourd’hui, c’est la Chandeleur, c’est la fête de la crêpe et nous allons faire des crêpes. J’espère que vous aimez les crêpes. Dites-moi les enfants, vous connaissez la recette des crêpes? De quoi avons-nous besoin pour faire des crêpes?

El 12: Il nous faut 300 grammes de farine, une pincée de sel, trois oeufs, 300 ml de lait et 60 gr de beurre. Il faut tout mélanger et cuire dans une poele beurrée. E13, qu’est-ce que tu veux manger sur ta crêpe?

El 13: Moi, je veux du chocolat ou du miel. J’aime aussi les bananes et les biscuits. Je ne veux pas de sucre. Et toi, …. el 12 ,qu’est-ce que tu veux sur ta crêpe?

El 12: Moi, je veux de la confiture ou du miel. Regarde cette fille! Comme elle est belle!

El 14 : Oh oui, elle porte une belle robe rouge et des chaussures noires. Elle a aussi un joli sac noir et un joli chapeau. Et toi, ……. qu’est-ce que tu aimes porter?

El 15: Moi, je porte en général un T-shirt et un jeans. Je porte aussi des baskets noires. J’aime jouer au tennis et au volley. Quand je vais au cinéma, j’aime porter une chemise et une jupe et des chaussures rouges. Je porte aussi une jolie casquette blanche. Dis-moi, ….el14, il est quelle heure? Qu’est-ce que nous avons maintenant?

El 14: Nous avons le cours de musique avec le nouveau professeur. Il est 15 heures, vite ! Le cours commence dans une minute. Il faut se dépêcher.

El 16 Prof: Allez, les enfants, nous allons donner un petit concert pour la fête de l’école. Est-ce que quelqu’un joue d’un instrument de musique?

El 13: Moi, je joue du piano. J’aime la musique classique. J’adore Mozart et Chopin.

El 17: Et moi, je joue de la guitare électrique. Mon groupe préféré est Pink Floyd.

El 16 Pro : Est-ce quelqu’un joue du violon?…. Non, personne?

El 14: Si moi, je joue du violon et même très bien.

El 16 Prof: Ah ! C’est très bien!

El 18: Madame, moi, je sais jouer de la batterie et je sais aussi chanter.

El 16 Prof: Ah oui, tu peux chanter un peu pour qu’on entende ta voix?

El 18: Bien sûr, je vais vous chanter…. euh ….. euh ….. Frère Jacques!
           Frère Jacques, Frère Jacques, dormez-…..
(il chante faux)

Les élèves se bouchent les oreilles.

El 16 Prof: ….., arrête s’il te plaît!

El 18: Mais pourquoi madame? Je ne chante pas bien?

El 16 Prof : Non, c’est pas ça mais …. euh. Voilà, si tu joues de la batterie, tu ne peux pas chanter. Il est préférable qu’un autre élève chante.

El 18: Madame, quelles chansons allons-nous chanter?

El 16 Prof: On va chanter « Au clair de la Lune ». Allez, on y va.

Tous les élèves: Au clair de la Lune, mon ami Pierrot
                               Prête-moi ta plume pour écrire un mot
                               Ma chandelle est morte, je n’ai plus de feu
                               Ouvre-moi ta porte pour l’amour de Dieu


El 17: Samedi prochain, c’est mon anniversaire. J’organise une fête à la maison. Tu veux venir?

El 13: Avec plaisir. Où est-ce que tu habites et qu’est-ce qu’on va faire?

El 17: J’habite 12 rue des Lilas. A mon anniversaire, on va manger, on va boire et on va danser. Maman va préparer des pizzas et un beau gâteau au chocolat. On va bien s’amuser. On va aussi jouer dans le jardin.

El 13: Est-ce que je peux emmener mon frère et ma soeur à ta boum?

El 17: Bien sûr, il n’y a pas de problème. Plus on est de fous et plus on s’amuse!