Συμμετοχή στο Παναρσακειακό Συνέδριο

Και εφέτος με μεγάλη επιτυχία διεξήχθη στις 17 και 18 Απριλίου 2019, στα Σχολεία τής Εκάλης, το 7ο Παναρσακειακό Συνέδριο με θέμα «Ο σύγχρονος άνθρωπος και η ψηφιακή τεχνολογία: προκλήσεις και προβληματισμοί».

Το Β΄ Αρσάκειο Γυμνάσιο Ψυχικού συμμετείχε με πέντε πολύ ενδιαφέρουσες εισηγήσεις, οι οποίες αφορούσαν σε ένα ευρύ φάσμα θεμάτων σχετικών με τη νέα ψηφιακή εποχή και τη θέση τού ανθρώπου μέσα σε αυτή. Την πρώτη ημέρα τού Συνεδρίου οι μαθήτριες Φ. Συρίγου, Ρ.Σχοινά, Αικ. Τράμπα, Αικ. Τσιλάκη, Μ.-Π. Τσιφλή και Α.-Μ. Χατζηγεωργίου παρουσίασαν εργασία με θέμα «Η προπαγάνδα και η ψευδαίσθηση τής δημοτικότητας στα κοινωνικά μέσα δικτύωσης ως εργαλεία για τη χειραγώγηση τής κοινής γνώμης», με υπεύθυνη καθηγήτρια την κ. Βόγια.

Την Πέμπτη 18 Απριλίου παρουσιάστηκαν οι εξής εργασίες: 1) «Από τις πόλεις στις έξυπνες πόλεις», από τις μαθήτριες Ν. Ανδριανοπούλου, Μ. Ρουπίνα, Μ. Βερονίκη, Λ. Γογγάκη και Σ. Παπαδοπούλου με υπεύθυνη καθηγήτρια τη Συντονίστρια Πληροφορικής κ. Τζώρτζη, 2) «Ψηφιακά μουσεία και εικονικές περιηγήσεις», από τις μαθήτριες Δ. Βασίλογλου, Κ.Γεωργακοπούλου, Γ. Γεωργουλέα, Ε.-Μ. Γυφτοπούλου και τον μαθητή Μ. Γιάλβαλη με υπεύθυνη καθηγήτρια την κ. Παναγιωτοπούλου, 3) «Η συμβολή τής ψηφιακής τεχνολογίας στην αποκατάσταση των μνημείων: η μέθοδος τής συσχέτισης ψηφιακών εικόνων», από τους μαθητές Ευ. Γεωργιάδη, Θ. Γιωτόπουλο, Ειρ. Γρατσία, Γ. Γρατσία, Χ. Δρυ, Ε-Ι. Ζαφειροπούλου, Γ. Ιωαννίδη, Ο. Κρούπη με υπεύθυνη καθηγήτρια την κ. Μπέσα και 4) «Η υψηλή τεχνολογία στην υπηρεσία των ατόμων με αναπηρία (άτομα με προβλήματα όρασης – κωφοί)», από τους μαθητές Ν. Λάζαρη, Δ. Λέντζα, Μ. Λέντζα, Δ. Μαγκλάρα, Α. Μάη, Α. Μαραγκού, Κ. Μηνδρινού, Ευ. Μόντινου με υπεύθυνη καθηγήτρια την κ. Σουφλιά.

Όλοι οι μαθητές εργάστηκαν για πολύ καιρό με μεθοδικότητα και συνέπεια, όρεξη και ενδιαφέρον για να παρουσιάσουν, με την καθοδήγηση των καθηγητών τους, ένα άριστο αποτέλεσμα.

Ήταν μια εμπειρία σημαντική, που τους ενέταξε στη διαδικασία τής έρευνας, τής παρουσίασης, στον κόσμο των συνεδρίων και τής διεπιστημονικής επικοινωνίας, μια εμπειρία χρήσιμη και πολύτιμη για τον μέλλον τους.