Τελετή βράβευσης νικητών τού 2ου Αρσακείου Διαγωνισμού Ορθογραφίας

Την Τετάρτη 29 Ιανουαρίου 2025, στις 11 το πρωί, πραγματοποιήθηκε, στο Θέατρο των Αρσακείων Ψυχικού, η τελετή βράβευσης των 24 νικητών, ένας από κάθε σχολική μονάδα, τού 2ου Αρσακείου Διαγωνισμού Ορθογραφίας. Από το Α΄ Αρσάκειο-Τοσίτσειο Γυμνάσιο Εκάλης βραβεύτηκε η μαθήτρια τού τμήματος Γ΄4 Κατερίνα Φάρου.

Τους νικητές τίμησαν με την παρουσία τους στην τελετή το μέλος τού Δ.Σ. τής Φιλεκπαιδευτικής Εταιρείας, πρώην πρόεδρος τού Παιδαγωγικού Ινστιτούτου και υπεύθυνος τού Ψηφιακού Προγράμματος Αρσακείου, κ. Σωτήρης Γκλαβάς, η Επόπτρια των Σχολείων τής ΦΕ κ. Νέλλη Παππά, η Αναπληρώτρια Επόπτρια και Συντονίστρια Μαθηματικών Πρωτοβάθμιας, κ. Σοφία Σταθοπούλου, ο πρόεδρος τής Ομοσπονδίας Συλλόγων Γονέων και Κηδεμόνων, κ. Τομπούλογλου, και ο Αντιπρόεδρος, κ. Βεντούρης, εκπρόσωποι των Συλλόγων Γονέων, εταίροι τής ΦΕ, Συντονιστές Μαθημάτων των Αρσακείων, Διευθυντές και Υποδιευθυντές κ.ά. Στην εκδήλωση περευρέθησαν και πολλοί γονείς που συνόδευσαν τα παιδιά τους και, μάλιστα, αρκετοί από τα Αρσάκεια τής περιφέρειας (Πάτρα, Θεσσαλονίκη και Ιωάννινα).

Στην τελετή ο Πρόεδρος των Αρσακείων, Καθηγητής κ. Γ. Μπαμπινιώτης, εμπνευστής τού διαγωνισμού, μίλησε για την αξία τής ορθογραφίας, για τη συμβολή τού γραπτού λόγου στη διαμόρφωση τού ελληνικού πολιτισμού και σχολίασε ποικιλοτρόπως τη γραφή λέξεων που δόθηκαν στους διαγωνιζόμενους στον 2ο Αρσάκειο Διαγωνισμό Ορθογραφίας. Στη συνέχεια επέδωσε τα βραβεία στους νικητές και φωτογραφήθηκε με καθέναν ξεχωριστά. Κατά την επίδοση των βραβείων ο κ. Μπαμπινιώτης εξηγούσε από γλωσσικής πλευράς, και ενίοτε με χιούμορ, τα ονόματα των βραβευομένων, κάτι που άρεσε στο κοινό που το εξέλαβε σαν ένα μικρό ονοματολογικό σεμινάριο...

Αξίζουν συγχαρητήρια, όχι μόνον στους 24 νικητές τού διαγωνισμού, αλλά και στους 1.400 μαθητές που διαγωνίστηκαν και στους 210 εξ αυτών που προκρίθηκαν στην τελική φάση. Επίσης, συγχαρητήρια αξίζουν στους μαθητές που, ενώ προκρίθηκαν στην τελική φάση, δεν κατάφεραν για διαφόρους λόγους να συμμετάσχουν σε αυτή. Τέλος, συγχαρητήρια αξίζουν και στους μαθητές που κατά την α΄ γραπτή φάση τού διαγωνισμού αρίστευσαν, επιτυγχάνοντας εξαιρετική επίδοση: 22/25, 23/25, 24/25 ή ακόμη και το απόλυτο 25/25! Όλοι αυτοί οι μαθητές θα λάβουν ειδικό έπαινο από τα Σχολεία τους.

Σκοπός τού διαγωνισμού είναι η ευαισθητοποίηση εκπαιδευτικών και μαθητών στην ορθογραφία τής ελληνικής γλώσσας, sτην ιδιαιτερότητά της λόγω τής μακραίωνης συνεχούς γραπτής της παράδοσης και στην αντιμετώπιση των ορθογραφικών προβλημάτων που διαπιστώνονται από την καθημερινή εμπειρία στη σχολική τάξη από το Δημοτικό μέχρι το Λύκειο αλλά και το Πανεπιστήμιο. Μέσω τού διαγωνισμού, μαθητές και μαθήτριες μπορούν να ενδιαφερθούν για λιγότερο προβεβλημένους τομείς τής διδασκαλίας τής μητρικής τους γλώσσας στο ελληνικό σχολείο, όπως είναι η διαχρονία, η ετυμολογία, και η πλούσια παραγωγικότητά της, και να κατανοήσουν το «πώς» και το «γιατί» τής ιστορικής ορθογραφίας που ισχύει στα Ελληνικά.

Μπορείτε να δείτε την εκδήλωση πατώντας εδώ.