«H αξία τού Project Based Learning για τη διδακτική πράξη. Οργανώνοντας ένα Project»

Η καθηγήτρια Γαλλικής Γλώσσας τού Β΄ Αρσακείου-Τοσιτσείου Δημοτικού Εκάλης κ. Ευφροσύνη Γεώργα, το Σάββατο 30 Μαρτίου 2024, παρακολούθησε το επιμορφωτικό σεμινάριο, διάρκειας τριών διδακτικών ωρών, με θέμα «H αξία τού Project Based Learning για τη διδακτική πράξη. Οργανώνοντας ένα Project», στο πλαίσιο τού κύκλου μαθημάτων "Teachers Training Teachers" τού προγράμματος "Educate the Educators", που διοργανώνει η Διεύθυνση τού Κολλεγίου Αθηνών, στο πλαίσιο τής συνεχούς επιμόρφωσης και της επαγγελματικής ανάπτυξης των εκπαιδευτικών.

Οι νέες εκπαιδευτικές ανάγκες απαιτούν την ανάπτυξη των δεξιοτήτων τού 21ου αιώνα στους μαθητές/-τριες. Ένας τρόπος να επιτευχθεί αυτό είναι μέσω των projects. Η οργάνωση, λοιπόν, μιας "project Based Learning κουλτούρας", ανεξάρτητα από το μάθημα, κρίνεται αναγκαία αν όχι επιβεβλημένη.

Με το πέρας τού σεμιναρίου οι συμμετέχοντες ήταν σε θέση να:

• διαχωρίζουν ένα project από μια απλή εργασία.

• οργανώνουν ένα project, ανεξάρτητα από την ειδικότητά τους, με δομημένο τρόπο.

Στους συμμετέχοντες δόθηκε η δυνατότητα να αναπτύξουν τις δικές τους ιδέες με στόχο διαφορετικά γνωστικά αντικείμενα και ηλικιακές ομάδες μαθητών/-τριών, για τη δημιουργία ενός αποτελεσματικού project, μέσα από μια οργανωμένη μεθοδολογία και στοχεύοντας στις δεξιότητες τού 21ου αι., όπως αυτή ορίζεται στη σύγχρονη βιβλιογραφία. Τα projects αυτά παρουσιάστηκαν στην ομάδα και ακολούθησε ανατροφοδότηση και συζήτηση.