Αρσάκεια Ιωαννίνων

Βράβευση εκπαιδευτικών των Αρσακείων Σχολείων στο Teachers4Europe

Βράβευση εκπαιδευτικών των Αρσακείων Σχολείων στο Teachers4Europe
Ο καθηγητής Κοινωνικής και Πολιτικής Αγωγής τού Α΄ Αρσακείου Γυμνασίου Ψυχικού κ. Π. Κατηνιώτης και η καθηγήτρια Γαλλικών τού Β΄ Αρσακείου Γυμνασίου Ψυχικού κ. Β. Κοντού, συμμετείχαν στο ευρωπαϊκό πρόγραμμα teachers4europe που ξεκίνησε εφέτος στην Ελλάδα για καθηγητές τής δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης.

“GeoCapabilities 2: Teachers as curriculum leaders”

“GeoCapabilities 2: Teachers as curriculum leaders”
Οι καθηγήτριες τού Α΄ Αρσακείου Γυμνασίου Ψυχικού, φιλόλογος κ. Βάλια Λουτριανάκη και Αγγλικής κ. Μαίρη Μαρίν, παρακολούθησαν το βιωματικό εργαστήριο των Εκπαιδευτηρίων Δούκα, που πραγματοποιήθηκε στις 3 Ιουνίου 2016, με θέμα “GeoCapabilities 2: Teachers as curriculum leaders” (Γεω-Ικανότητες 2 - Οι καθηγητές ως ηγέτες της διδακτέας ύλης).

«Εκπαίδευση σε δεξιότητες ζωής και στα ανθρώπινα δικαιώματα μέσα από το παιχνίδι και την εικόνα»

«Εκπαίδευση σε δεξιότητες ζωής και στα ανθρώπινα δικαιώματα μέσα από το παιχνίδι και την εικόνα»
Οι καθηγήτριες τού Α΄ Αρσακείου Γυμνασίου Ψυχικού κ. Βάλια Λουτριανάκη και κ. Μαίρη Μαρίν εμψύχωσαν εξάωρο επιμορφωτικό βιωματικό σεμινάριο Comenius Regio με θέμα «Εκπαίδευση σε δεξιότητες ζωής και στα ανθρώπινα δικαιώματα μέσα από το παιχνίδι και την εικόνα».

Συμμετοχή σε συνέδρια και σε βιωματικό εργαστήριο

Η φιλόλογος τού Α΄ Αρσακείου Γυμνασίου Ψυχικού κ. Μ. Δουζίνα συμμετείχε με εισηγήσεις στα εξής συνέδρια:
• Απρίλιος 2016: συμμετοχή στο 3ο Συνέδριο «Νέος Παιδαγωγός», με την εισήγηση «Δημιουργική προσέγγιση στην Ποιητική Γραμματική τού Οδ. Ελύτη» (Αθήνα 16-17 Απριλίου 2016).

4ο Πανελλήνιο Εκπαιδευτικό Συνέδριο Κεντρικής Μακεδονίας

4ο Πανελλήνιο Εκπαιδευτικό Συνέδριο Κεντρικής Μακεδονίας
Το 4ο Πανελλήνιο Εκπαιδευτικό Συνέδριο Κεντρικής Μακεδονίας για την αξιοποίηση των Τεχνολογιών τής Πληροφορίας και τής Επικοινωνίας στη Διδακτική Πράξη πραγματοποιήθηκε από 8 έως 10 Απριλίου 2016 στη Θεσσαλονίκη, με μεγάλη επιτυχία κατά γενική ομολογία.

DRAMA TEACHER ACADEMY

DRAMA TEACHER ACADEMY
Η καθηγήτρια Αγγλικής Φιλολογίας τού Α΄ Αρσακείου Γυμνασίου Ψυχικού κ. Μαίρη Μαρίν ολοκλήρωσε με επιτυχία 2 τρίμηνους κύκλους παρακολούθησης διαδικτυακών μαθημάτων με θέμα το «Θέατρο στην Εκπαίδευση» μέσω τής ψηφιακής πλατφόρμας "DRAMA TEACHER ACADEMY" και τής επαγγελματικής εκπαιδευτικής κοινότητας "THEATREFOLK", τής οποίας είναι μόνιμο μέλος.

Διαδικτυακά Σεμινάρια Modern Drama

Διαδικτυακά Σεμινάρια Modern Drama
Η καθηγήτρια Αγγλικών τού Α΄ Αρσακείου Γυμνασίου Ψυχικού κ. Mαίρη Mαρίν ολοκλήρωσε με επιτυχία τον κύκλο διαδικτυακών μαθημάτων «Σύγχρονο θεάτρου» - (Modern Drama) που προσφέρονται μέσω τού ανοικτού αποθετηρίου μαθημάτων Open Course Ware (OCW) τού Τεχνολογικού Ινστιτούτου τής Μασαχουσέτης, ΗΠΑ, ΜΙΤ (Massachusetts Institute of Technology).

Explore Filmmaking: from Script to Screen

Explore Filmmaking: from Script to Screen
Πιστοποιητικό επιτυχούς ολοκλήρωσης διαδικτυακής επιμόρφωσης 18 ωρών με τίτλο «Εξερευνώ τη Δημιουργία Ταινιών: Από το σενάριο στην οθόνη» (Explore Filmmaking: from Script to Screen) απονεμήθηκε στην καθηγήτρια Αγγλικής Φιλολογίας τού Α΄ Αρσακείου Γυμνασίου Ψυχικού κ. Μαίρη Μαρίν, στις 4 Δεκεμβρίου 2015.

Διδασκαλία εργαστηρίου σε μεταπτυχιακό πρόγραμμα σπουδών

Διδασκαλία εργαστηρίου σε μεταπτυχιακό πρόγραμμα σπουδών
Η καθηγήτρια Αγγλικής Φιλολογίας τού Α΄ Αρσακείου Γυμνασίου Ψυχικού κ. Μαίρη Μαρίν κλήθηκε να διδάξει δίωρο βιωματικό εργαστήριο με θέμα «Μοντέλο Ηνωμένων Εθνών» στο πρόγραμμα διετούς μεταπτυχιακού προγράμματος σπουδών «Ρητορική: Θεωρία και πράξη».

Εισήγηση για την εκπαίδευση στα ανθρώπινα δικαιώματα

Εισήγηση για την εκπαίδευση στα ανθρώπινα δικαιώματα
H κ. Μαίρη Μαρίν, καθηγήτρια Αγγλικών τού Α΄ Αρσακείου Γυμνασίου Ψυχικού,  συμμετείχε στο 3ο Πανελλήνιο Συνέδριο τής Ένωσης Σχολικών Συμβούλων με την εισήγηση «Breaking Borders: Εκπαιδευτικό σενάριο με χρήση ΤΠΕ και παιχνιδιού που συνδέει το μάθημα τής Αγγλικής Γλώσσας στο γυμνάσιο με την εκπαίδευση στα ανθρώπινα δικαιώματα». Το συνέδριο πραγματοποιήθηκε από 26 μέχρι 28 Φεβρουαρίου 2016 στη Φιλοσοφική Σχολή τού Πανεπιστημίου Αθηνών.